用(热闹、热、高大茂盛、好看又实用)做中心词分别说一句话。|1、要写出书包的好看,我们可以从二个方面来写。(颜色、图案) 2、它是什么颜色?什么图案呢?为了使语句生动些,我们可以用拟人手法来写。 3、为了突出书包的好看,我们可以重点抓住“图案好看”来写。请同学们看一看书包里共有几层啊?每一层分别有什么作用呢? 我们一层一层来看一看,最上面一层空间最大,可以放……,中间一层其次,可以放……,最后一层……,同样,为了使句子生动些,我们可以采用比喻、拟人的手法来写。同学们有的打球,有的跳绳,有的跳皮筋,还有的在远跳。看,一位小朋友正和她的小伙伴比赛跳绳,她身轻如燕,绳子在她的手上飞快地甩动着,旁边的同学都为她加油鼓劲:“加油!加油!”瞧,男生们抱着心爱的篮球在操场上展开了激烈的球赛。一个男生灵活地躲过对方的阻拦,熟练地把球运到篮下,手一抬,球随着一道优美的弧线应声入网,场上立刻爆发出一阵热烈的掌声。操场真热闹。有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉……白的似雪,粉的赛霞,红的如火,黄的似金。瞧,玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中,那鲜艳的颜色好像用红黑水涂过一样;看,菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发,微风拂过,它的“头发”随风飘摆;茉莉那乳白的花瓣飘在风中如雪,那幽幽的香气沁人心脾,令人心旷神怡。公园里的花开得真美。
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