青岛版五年级科学下册各课知识点.doc

:(1)人的口腔内有,它能分泌唾液。唾液里有一种促进食物消化的酶,能把淀粉分解成麦芽糖。(2)人吃进的食物中含有、、等营养物质。经过人体的消化,它们分解成为可供人体生长和组织修补的材料,同时提供人体生命活动所需的。(3)人的口腔里有(),它能分泌()。它里面有一种促进食物消化的(),能把淀粉分解成()。(4)鸡蛋中含有人体需要的(),大米中含有(),肉类中含有()、()。。,仔细感觉它在嘴里发生的变化,并把自己的感受写下来。?参考答案1.(1)唾液腺(2)蛋白质脂肪淀粉能量(3)唾液腺唾液酶麦芽糖(4)。这是由于里面的淀粉变成了麦芽糖的缘故。。定时定量吃饭。吃饭时不要看书、看电视。不吃腐烂变质的食物。饭前便后要洗手。饭后不要做剧烈的运动。:(1)呼吸是生物体吸取,呼出的过程。(2)消化器官吸取的与呼吸器官吸收的在人体内“”,并释放出生命活动所需的能量。,你知道这些呼吸器官的名称吗?.查阅资料,调查吸烟的害处。,你会看到什么现象?为什么会这样?,并提出保护呼吸器官的建议。参考答案燃烧氧气2)养料(二氧化碳)氧气(..略。。提示:澄清的石灰水与二氧化碳发生反应,生成沉淀物。、大气污染、环境不卫生等。建议:(1)坚持锻炼身体,提高呼吸器官的抗病能力;(2)预防感冒;(3)注意环境卫生,不随地吐痰,扫地前先洒水,用湿布擦黑板,保持空气清洁,预防肺结核等传染病;(4)不要吸烟,以免烟中有害物质对呼吸器官的损害。:(1)心脏位于胸腔侧。它的形状像一个倒置的梨,上宽下窄,大小和自己的差不多。(2)心脏的内部有4个腔。分别为、、、。(3)是血液在全身中循环时所经过的管状构造,它遍布在人的全身。(4)血管分为、和。(5)心脏总是在有规律地(收缩)和(舒张)。少年儿童在正常情况下,每分钟心跳(60—100)次。(6)推动血液在血管里循环流动的气管是(心脏)。(7)人体内血液与组织细胞进行营养和气体交换的场所是(毛细血管)。(8)心脏和血管属于(循环)系统。(9)血液把肠吸收的(养料)和肺吸收的(氧气)运送到全身各处,又把全身处产生的二氧化碳等废物运走,交给(呼吸)器官、(排泄)器官排出体外。。?查阅资料,说一说怎样保护心脏和血管。常见的心血管疾病有高血压、心脏病、动脉硬化等。我们要做到科学合理饮食,少吃高脂肪、高胆固醇的食品。经常参加体育锻炼可以增强心脏的功能。不吸烟、不饮酒。.参考答案1.(1)左拳头(2)左心房右心房左心室右心室(3)血管(4):(1)脑是人体的“”,主管人体的一切活动。(2)神经是人体的“”,能把身体各部分获得的信息及时报告给脑,并能把脑下达的命令传达给身体各部分。(3)人的神经系统包括(脑)、(脊髓)、(神经)三部分。(4)大脑分为不同的区域,各个区域分管的工作各不相同,主要有(感觉)中枢、(听觉)中枢、(运动)中枢等。(5)大脑内的神经中枢包括(感觉)中枢、(听觉)中枢、(视觉)中枢、(运动)中枢。各个神经中枢(各有分工)、(协同合作)共同完成复杂的(人体活动)。2.(1)下列做法中,哪些是正确的?(),熬夜学习,,锻炼身体,,不爱体育运动(2)下列说法正确的是().(1)运动中枢受到严重损伤会造成肢体瘫痪。(对))(对))积极参加体育锻炼,有助于提高人的神经系统调节能力。2((3)眼睛就是视觉中枢,耳朵就是听觉中枢。(错)(4)当人体的某个神经中枢受损时,人体会强化其他神经中枢的作用进行弥补。(错)。,你是怎样做的?你知道游戏中信息的传递路线吗?怎样提高自己的反应速度?我的做法:我的解释:我认为提高反应速度的方法可以是:?神经的功能是什么?脑是人体的“司令部”,主管人体的一切活动。神经是人体的“电话线”,能把身体各部分获得的信息及时报告给脑,并能把脑下达的命令传达给身体各部分。参考答案BC4.