金融专业人才培养方案.docx

金融专业人才培养方案随着国际金融市场规模的不断扩大,高校应当重视对人才综合素质、专业技能的培养,从而满足市场对人才的需求C下面请看XX带来的金融专业人才培养方案!金融专业人才培养方案 我国金融院校的教育目标是将学生培养成为具有极强的理论素养、实践能力,并且富有国际化的创新意识的全能型人才,但是由于我国部分金融院校长期以来对于金融专业的教学定位尚不清晰,金融专业的基础课程教学以及教育资源等多方面的建设较为欠缺,导致高校金融专业的学生毕业之后很难找到与之相适应的工作,同时金融市场难以招聘到人才,这就使得金融专业的学生、金融市场两者之间存在一个严重的问题,即学生难以满足金融市场的用人需求,而学生也面临着就业难的局面。如何提高金融专业学生的就业能力,同时乂满足金融行业的人才需求,这就要求将校急需对金融专业现有的教学模式、管理制度等进行改革创新,将高等院校的教学优势充分发挥出来,使得金融专业的教学能够从市场需求出发,达到,进而满足金融行业的用人需求。目前我国部分高校的金融专业教学质虽难以提高的原因,主要有以下几点。金融专业教学现状首先,部分高校的金融学专业缺乏强有力的高素质教学团队,或者现有教师的教学经验不足等,均对金融专业教学造成了影响。虽然很多金融院校也在进行教育改革,更新教师团队,增加金融教师的比例等,但是大部分的金融教师都是从金融院校毕业直接应聘到学校教学,这类教师缺乏足够的金融经验,加之从金融企业、部门等聘请的教师有限,这就使得金融专业的教学力H不足,影响教学质H。其次,金融专业的课程具有技能性、技术性以及实用性等特点,按理说对学生的吸引力应该比较强,但由于教师的授课模式枯燥、单一,从而大幅度降低了学生学习的积极性,传统的灌输式教学模式难以体现学生的主体位置,老师注重讲述,不注重学生的实践培养,导致学生长期被动地接受知识,再加上师生之间缺乏互动,久而久之就降低了学生的积极性和学习热情,所以难以提高教学效果。金融专业的教学管理现状目前,高校对于金融专业的教学管理, 管理制度较死板,缺乏灵活性,因此创新教学管理模式,重视课堂网络教学、课堂讨论以及课后作业等有效融合,提高学生的知识水平。同时金融专业的教学管理也要遵循金融行业的发展趋势,理清金融专业教学的基本思路,通过转变教学观念,添加教学内容以及设置合理的教学课程、创新教学模式及手段等各个方面,实现金融人才培养的目的 。教学管理模式单一目前很多高校的金融专业,主要采取课堂教学的模式,虽然也借助了多媒体等手段,但高校的现代化教学优势并没有被充分体现出现,也未对师生之间的科学互动给予重视,使得案例教学、实际调研等没有落到实处,而对学生分析、解决问题等能力方面缺乏培养,进而抑制了学生创新能力发展。教学管理竞争机制缺乏良性竞争能够促进金融教师中和水平不断提高,而金融专业教学管理中缺乏合理的竞争制度,而且师资人才引进制度欠缺,使得教师之间无竞争压力,难以发挥益性竞争的效果。此外,部分教师热衷于科研,这就会分散一定的教学精力,加之辅教人员不足等,均对金融专业教学造成了严重影响。缺乏完善的教学评价制度对教师教学质虽进修科学评价,并建立合理的评价机制,能够为教学质虽提供基本保障。部分高校虽然建立了教学质虽的评价机制,但并没有落到实处,再加上配套制度的缺乏,例如信息化评教制度、评价结果n化考核以及评价结果公