小学四年级体育 、教材分析: 本课教学内容为小学体育田径内容:耐久跑 二、教学重难点: 重点:耐久跑的动作技术 难点:、教学目标分析1、知识与技能:学生能够正确的掌握耐久跑的三个阶段的动作技巧,锻炼身体的心肺功能。2、过程与方法:通过多次的练习和指导,学生能自己发现并合理分配自己的体力,从而能够更好的完成耐久跑,达到更好的锻炼身体的目的。3、情感态度与价值观:培养学生不怕吃苦、顽强拼搏的优秀品质,提升认识自我价值的意识。、过程分析:1、课的开始,布置本课任务,组织学生做好准备活动及游戏,讲解游戏方法。让学生了解本课学习任务及游戏方法,并自主做游戏。做好课前热身准备,调动学生学习积极性。、情景引入新授课内容,布置作战任务,学生按照徒手——拿拉罐——牵皮筋的顺序进行蛇形跑。按顺序分成一、二两个小组进行练习。在游戏中进行耐久跑练习,体现玩中学,玩中练。、进行拓展练习,鼓励学生完成“远征”,不断强调摆臂,步伐轻快,注意节奏。练习时分两个小组,两路纵队,右手牵皮筋,左手拿拉罐,按照规定顺序跑进。帮助学生快速熟练的掌握耐久跑的动作技术要领。教师及时发现练习中的问题,并予以指导,引导学生完成游戏。、教学评价 组织学生分组进行自评、互评,小组中相互商讨,大胆表现,自我总结本课的表现;小组总结本节课的收获;同学间相互评价课上的表现;教师指出课上出现的问题和值得发扬的地方,鼓励学生加以改进。!8.
小学四年级体育1ppt课件 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
