中班健康活动：《好玩的袋子》.doc

中班健康活动:《好玩的袋子》文章来源教师范文吧课件中班健康活动《好玩的袋子》活动目标:1、鼓励幼儿大胆想出各种不同的玩袋子的方法。2、在活动中发展奔跑、抛接和跳跃能力。3、体验废物再利用的乐趣,培养环保意识。活动准备:1、事先收集各种各样的不同材质的袋子。2、音乐《火车来了》、《洗澡歌》3、事先布置好场地活动过程:一、听音乐,开火车进入场地师:”今天天气真好,我们一起坐着小火车,出去走走吧。”在音乐中,幼儿学做小火车,根据老师的语言提示,做出不同动作。--小火车,出发啦!两边的景色真美啊!--这段路有点不平,小火车开得慢一些。--小火车爬山坡,山坡好高呀,使点力,马上就要到山顶了。--小火车下山坡,速度加快些,小心!别出轨哦。--前面有个山洞,小火车钻山洞啦。--小火车到站了,找个站点休息一下。二、发现袋子,探索玩法1、师:”是谁这么不讲卫生,乱扔东西。原来是个袋子,还可以用。小朋友想想,它能用来做什么?”幼儿自由回答师:”刚才,小朋友说得很好。袋子有这么多的用处,今天,老师想把袋子变成小朋友的玩具,我们就来和袋子玩一玩游戏吧。2、幼儿自由玩袋子。老师指导师:老师收集到了许多袋子,请你选一个最喜欢的袋子,找一个空地方,玩一玩。3、请个别幼儿示范玩袋子的方法,重点选择奔跑和抛接的玩法,集体模仿练习。4、出示特别的袋子,探索玩法(1)、出示环保袋,引导观察:老师还收集到了这个袋子,它能怎么玩呢?(2)、幼儿自由讨论,要求玩法与刚才不一样。(3)、提出问题:老师收集到了一些特别的袋子,可是袋子的数量不够,该怎么玩?(可以两人或者多人一起玩)(4)、幼儿分组自由探索玩法,老师指导(5)、幼儿介绍玩法三、组合游戏1、师生共同讨论如何布置游戏场地2、设计游戏内容(选择刚才幼儿探索发现的袋子玩法)3、集体游戏四、放松活动1、老师小结师:袋子是我们生活中的好帮手,还有这么多有趣的玩法。其实袋子还有好多其它的玩法,小朋友回去可以再找一找,玩一玩。2、请幼儿将第一次玩的袋子变成长毛巾听音乐做放松活动。师:今天玩得都出汗了,让我们来洗个澡吧。3、擦干身体,回活动室。好玩的袋子活动目的:1、利用袋子进行多种游戏,提高幼儿身体的协调性、灵活性。2、让幼儿体验游戏的乐趣。活动准备:1、长布袋1个,装有适量重物的袋子若干个,小花袋子若干个,塑料袋人手1个。2、音乐录音带、录音机。3、鼓、铃鼓等打击乐器各1个。4、活动前介绍”袋子王国”。活动过程: