中班健康活动：好玩的塑料袋.doc

中班健康活动:好玩的塑料袋
执教者:粟莉
活动目标
通过探索塑料袋的不同玩法,锻炼幼儿的手臂及腿部力量
在探索游戏中激发幼儿的想象力、创造力及相互协作的能力
活动准备
大号塑料袋人手一个;录音机、音乐
活动过程
热身运动
教师:今天天气真好,跟着老师一起去玩会儿吧!请小朋友们跟在老师后面哦!(背景音乐)
1. 袋子条游戏(将袋子卷成直线放在地上)(2分钟左右)
(1)横向开展游戏——练习往返跳越、练习连续跳越。重点指导幼儿落地轻巧、动作协调。
(2)纵向开展游戏——原地左右两侧跳越、每组幼儿的袋子条连成一线纵放,练习行进间左右两侧连续跳越纵放袋条。重点指导幼儿动作协调、灵活。
(3)调节练衡。让幼儿跟着音乐在教师的带领下一起做热身运动。
:请每个小朋友找到一条线,在线的后面站好,我们一起来活动我们的手脚。(在《I am Superstar》的音乐伴奏下,幼儿随着教师有节奏的做热身运动)(1分钟左右)
二、导入
1. 教师:小朋友,我们手上拿的是什么?(袋子、塑料袋)
2. 自由探索玩法
(1)刚才我们在做游戏的时候,袋子宝宝躺在地上,都没有和我们一起玩。小朋友们想一想,怎么样能不弄坏袋子宝宝,又能让袋子宝宝和我们一起做游戏或者变成我们的玩具呢?(探索塑料袋的玩法,发现和引导幼儿相互学习及模仿)
(2)观察及适当引导孩子们探索袋子的玩法。

(1)邀请幼儿展示探索出的跳跃玩法,教师指导及讲解。
(2)教师领幼儿利用塑料袋尝试模仿这个玩法,从起点跳到终点。
(3)教师小结。
三、尝试练习用塑料袋进行合作游戏
教师请一半的孩子把手上的袋子给老师。
:有一些袋子宝宝玩累了,老师要先请它们回家休息。那现在老师问问小朋友,只剩一半的