人才培养工作评估——专业剖析简介资料.ppt

专业剖析的要点无锡科技职业学院评建办 一、专业剖析的主要内容(一)专业设置与人才培养模式(二)课程体系与课程改革(三)师资队伍(四)教学条件(五)教学管理与教学改革(六)人才培养质量与社会声誉(七)专业特色(一)专业设置与人才培养模式 、行业经济社会发展的需要设置专业,并能根据行业、产业需要及时调整专业方向,专业口径宽窄适当, 对全国、本省、本地区同类专业情况了解程度; 1 .专业情况一览表 (本地区相关行业、企业人才需求现状分析及未来需求预测、专业设置和培养目标确定的调研情况)(含相关的佐证材料—文字、问卷、照片等等) 、本省、本地区同类专业比较分析材料 ,目标定位准确,建设思路清晰,实施方案具体,保障措施得力,行业、企业参与专业建设; (或方案、计划等)(十一五、十二五) (分年度、校企合作材料等会议、文字、图片等材料) 、规范的专业人才培养方案, 能够根据产业结构调整、经济增长方式变更而适时调整更新,人才培养规格(知识、能力、素质)表述准确,人才培养方案可操作性强; (分年度、校企合作材料等会议、文字、图片等材料) ,体现教学过程的实践性、开放性和职业性。 2.“工学结合”人才培养模式实施过程材料 、双元制、精品班等校企合作班级开设情况一览表及佐证材料(二)课程体系与课程改革 1. 根据技术领域和职业岗位(群) 的任职要求,参照相关职业资格标准,合理设置课程体系,体现以职业素质为核心的全面素质教育培养; (十一五、十二五) (课程体系近三年变化情况) (职业素质、综合素质教育) 4. 专业课程建设与改革情况总结、成果及过程的佐证材料 2. 校企合作制订突出职业能力的课程标准,引入职业资格证书或技术等级证书,实施“双证书”教育; (大纲)和校企合作的佐证材料 、实训大纲和校企合作的佐证材料 “双证书”获取率、计算机英语考试通过率统计表和佐证材料 3. 重视优质核心课程建设和教材建设,注重与行业、企业合作开发课程和教材,选用优秀教材; 、企业合作开发的课程一览表及佐证材料 、企业合作开发的教材一览表及佐证材料 (近三年高职高专、优秀、精品等教材的统计和审批材料) 、实验(实训、实习)指导书、多媒体课件 4. 注重实践性教学环节,符合高素质技能型人才培养规律。 、实训、实习指导书一览表 (含占总学时的比例、生产性实训所占比例) (含校内、校外) 、成果及佐证材料(三)师资队伍 、职称、年龄、学历等结构合理; 师资队伍(含兼职教师)基本状态统计和各种证件 ; (各种社会兼职、开展各种社会活动、取得的各种具有社会和行业企业影响的成果等) 、企业经历比例较大, “双师”素质比例较高; 、企业经历统计表 2.“双师”教师队伍教师统计表 、企业经历的证明材料和“双师”素质的证明材料 、企业专业人才和能工巧匠担任兼职教师(混编团队), “双师”结构合理; (聘书或聘任审批表等) 、兼职教师承担专业课课时统计、兼职教师聘课和上课佐证材料 “双师”比例统计表 ; 专任教师科研和教改开展情况统计和相应的佐证材料(影响特别大的可以单列条目) ,引进、培养有举措,经费有保障。 (十一五、十二五或分年度编制实施计划和总结) 、赴企业锻炼、引进教师、聘任兼职教师、青年教师培养等有关有助于教师成长和结构优化的情况