四风问题原因剖析.doc

一、个人存在的问题:1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的状况,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习的系统性不够。学习中存在实用主义倾向,与工作联系紧的学的多,与工作关系不大的学的少。对待学习,往往是上级要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而没能有效地与实际工作紧密结合起来。2、工作作风不够扎实。一是对待工作主动性不强,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前少,只满足于完成市委和上级交办的任务,工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时,不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决。二是对有关的政策法规研究不够,与同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使有时工作效果不够理想。3、创新意识不强,解决问题思路不广。一是工作满足于完成市委和上级交办的工作任务,但在工作中主观能动性的发挥不够,创造性开展工作不多。二是创新意识不够广。在运用科学发展观等理论来谋划抓好农村工作和解决实际问题时,思路不广,措施不多,抓经济、抓发展的成效不够明显。4、联系群众意识不强,宗旨淡化。一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如,我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结构不合理现象突出。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。5、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问