甘肃省乡镇卫生院绩效考核评分表序号 评价指标 目的 评价标准 资料获取方法 计算公式1投 反映乡镇卫生院人入 员工资全额拨付情经 财政投入 项目 况 反映乡费 投入 自身投 镇卫生院项目投入与 入 情况使 反映乡镇卫生院自用 身投入情况人员工资全额拨付得3分 ,扣完为止有项目投入得1分 没有投入扣1分 有自身投入得1分 没有投入扣1分已拨付的人员工资额 度 应拨付的人员工资额度2人员结构与岗位设置卫生技术人员持证上岗率所有卫生技术人员都持证(包括医生、护士、医技、药剂人员等)上岗,执行准入制度,试用期间的人员不在评价范围内全部持证上岗给1分,否则不给分反映乡(镇)卫生院人员是否按照国 1、查阅乡家或地区乡(镇) 卫生技术人员(包括医生、护士、医技、 (镇)卫生院总人数中卫生技术人 卫生院人员配置标 药剂人员等)占总人数的比重不得低于 职工花名册员比重 准进行配置,人员 90% 达到评价标准得1 2、询问乡配置的原则是否为 分,,扣完为止 (镇)卫生院因事择人、因才施 院长用、动态平衡本院卫生技术人员总数/本院人员总数本乡(镇)每万人防保人员数防保人员须每万人各配备1名达到评价标准得1分,不达标不给分 本院防保人员总数/本乡(镇)现总人数序号 评价指标 目的 评价标准 资料获取方法 计算公式中心卫生院卫生技术人员中中级及以上技卫生技术人员中中级及以上技术职称的所占的比例人 卫生技术人员的专业员 学历分布结构术职称的所占的比例不低于14%;普通卫生院不低于12%达到评价标准得1分,,扣完为止卫生技术人员的专业学历分布为大专及以上占10%、中专占60% 达到评价标准得1分,,扣完为止卫生技术人员中中级及以上技术职称的人员总数/本院卫生技术人员总数卫生技术人员中专业学历为大专及以上的人员总数/本院卫生技术人员总数 卫生技术人员中专业学历为中专的人员总数/本院卫生技术人员总数2与岗位设置卫生院功能完善情况一般卫生院应具备提供基本医疗、预防、保健、康复、健康教育等服务功能的科室和人员;中心卫生院除具有一般卫生院的功能外,还应有人员承担协助县级卫生机构开展对区域范围内一般卫生院的指导工作 达到评价标准得1分,,扣完为止反映乡镇卫生院的 国家或地区制定的乡卫生院设施配置标准硬件情况 均符合标准给2分, 评价指标 目的 评价标准 资料获取方法 计算公式乡卫生院的建筑、设备、基础设施等符合乡卫生院的建筑、设 查阅乡镇卫生备、基础设施等配置 院设备使用、情况 维修报表分,扣完为止基础设施建3设与 B超、X光机等大型医医 疗设备维修情况疗设备使用B超、X光机等大型医疗设备有完整的维修记录和档案 所有记录齐全给1分,,扣完为止设备完好率 设备完好率不低与95% 符合标准给2分,,扣完为止评价周期内B超和X光机能够正常使用的天数之和/评价周期天数的2倍 如果只有B超或X光机,则分母为评价周期天数正常使用的天数=评价周期天数-无法正常使用该设备的天数序号 评价指标 目的 评价标准 资料获取方法 计算公式理与评价小组 有得1分,否则不得分卫生院是否有质量管反映乡镇卫生院质量评价工作开展情卫生院定期开展卫生 况 每月1次得2分,每3个月1次得2分,每6服务质量评价情况 个月1次得1分,否则不得分1、查阅与评价内容相关的资料和结果报告2、询问卫生院有关人员4质量管理制度健全情医 况疗质量与管理质量管理与评价小组工作情况质量管理制度应该健全。如基本药物目录、首诊负责制度、上级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、手术分级制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、分级护理制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度,交接班制度、临床用血审核制度等,各地可根据实际情况适当补充和调整 所有质量管理制度均健全得3分,,扣完为止质量管理与评价小组定期召开质量管理工作会议并有记录得2分,否则不给分实情况 ②询问卫生院①查阅与评价反映乡镇卫生院质 卫生院通过质量评价,在质量评
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