八年级政治严也是一种爱2.ppt

严也是一种爱
——严是爱,松是害,不闻不问是灾难。
进门前,请脱去烦恼
回家后,要带来欢乐
①请同学们分析分析这幅对联所表达的基本含义。
②请同学们谈谈如果家人据此
做会带来什么样的结果?
③你们希望家长怎样去做?
一、成长也会有烦恼
请大家浏览教材第19页内容
1)在材料中父母与子女在哪些方面存在着分歧和冲突?
2)为什么原来如此和谐的亲子关系,现在
变得格格不入?请说说你的真实想法让
大家听听。
探究题目
变化的爸爸:
4岁:我爸无所不能
5岁:我爸无所不知
6岁:我爸比你爸聪明
8岁:我爸并不是无所不知的
10岁:我爸长大的那个年代跟我们非常不一样
12岁:喔,好吧!自然的,爸对这件事毫无所知
14岁:别太在意我爸。他是一个老古板
21岁:他?我的天!他的陈腐实在是无药可救
25岁:爸对我所知甚少,但他在我旁边这么久,实在是应该知道
30岁:也许我该问问老爸是怎么想的?毕竟他经验丰富
35岁:除非我和爸爸谈过,否则我不做任何事
40岁:我想知道爸爸是怎么来处理这件事的,他如此有智慧,又拥有整个世界的经验
50岁:如果爸爸还能在这儿让我和他讨论事情,我愿意付出一切代价,我不能欣赏他的聪明真是再糟糕不过的
比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的原因
父母
我们
生理上
心理上
阅历上
知识上
思想方法上
行为方式上
社会角色上
成人
青春期
成熟
丰富
良好教育或知识多
求稳,保守
冷静,谨慎,恪守规则
多、复杂
子女、学生、被监护人
渴望独立
浅、中学
有限
开放、创新、偏激
冒险、变化快、讲效率
年龄
上面的表格说明了什么?
想一想:
代沟
直接原因
实质
多重代际差异
经历、经验、社会地位、生活态度
价值观、兴趣爱好、行为方式等
严也是一种爱
丽丽离家出走了,留给妈妈一个日记本,其中一篇这样写到“昨晚又和爸妈吵了一架,上网是导火索,结果炸弹就这样引爆了……我不明白他们为什么不理解我,为什么总干涉我的思维,总让我按他们的意志去干。我不是躯壳,我有灵魂,我会感觉,我有大脑会思考……他们总这样教训我,像你这么大,我早一个人到黑龙江上山下乡去了…可我们毕竟是不同年代出生的人,有不同的理想。也许我现在的逆反在他们的眼中叫混,现在的标新立异,叫胡来……年龄产生的代沟越来越深越来越大,好像东非大裂谷,我决定离家出走”。
情景故事
丽丽与父母的分歧造成了她的什么心理?这种心理又产生了什么后果?

探究题目:
①结合自己请你说说你的逆反心理的具体表现有哪些?
②你对父母产生逆反心理的具体原因有哪些?