孔雀东南飞-课件（PPT演示稿）.ppt

文体常识自《诗经》、楚辞之后,继之而起的是两汉乐府诗歌。《孔雀东南飞》就是其中杰出的代表之一,与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。课本所选的这首《孔雀东南飞》最先原题是《古诗为焦仲卿妻作》。后又有人将其题作《焦仲卿妻》。后人又取诗歌的首句,题为《孔雀东南飞》。它是中国最早的长篇叙事诗。“乐府”,原指汉武帝设立的一个掌管音乐的机构(官署), 它的职责是采集民间歌辞或文人的诗来配乐,以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。在汉代,不像我们现在有这些制作音乐,出唱片的公司,所以,作曲、配词培养歌星这样的事情由国家出面来做。后来,把乐府这个官署,这个国家机关单位所采集、创作的歌辞就称为“乐府歌辞”、“乐府诗”,或简称为“乐府”。渐渐地,“乐府”,就成了一种诗体的名称了,其中属于汉代的就叫“汉乐府”。“乐府”与“乐府诗”自学导航: 1、哪位同学给大家朗读“小序”? 2、“小序”告诉了我们什么内容? 3、“小序”讲的内容起到什么作用? 4、“小序”中的哪两个字起到集中体现故事冲突? 分享: 交待了时间、地点、人物、事件及成诗的经过。分享: 起到概括故事的作用,也奠定了故事的感情基调。分享: “遣”、“逼”。全诗围绕这两个字来展开情节。这首诗可以分为几个部分内容?请用四字短语概括层次内容? 自学导航孔雀东南飞孔雀东南飞一、开端: ( 1-2 )兰芝请归二、发展: ( 3-12 ) 夫妻誓别三、再发展:兰芝抗婚( 13-21 ) 四、高潮、结局:双双殉情( 22-31 ) 五、尾声:告诫后人( 32 ) 识记字音伶俜(língp īng) 葳蕤(ruì) 明月珰( dāng) 窈窕( yǎoti ǎo) 否泰( pǐ ) 踯躅( zh ízh ú) 箜篌( kō ngh ó u) 玳瑁( dà im à o) 纨素( wá n) 晻晻( yǎ ny ǎ n) 拊掌( fǔ ) 便言( piá n) 遗留( yí)遗施(wèi) 公姥( mǔ)姥姥(lǎo) 鲑珍(xi é)鲑鱼(gu ī) 夹袄( jiá)夹层(ji ā) 瘦削(xu ē)削面(xi āo) 通假字终老不复取(通“娶”,娶妻。) 箱帘六七十(通“奁”,古代妇女梳妆用的镜匣。) 蒲苇纫如丝(通“韧”,柔韧牢固。) 奄奄黄昏后(通“晻晻”,日色昏暗无光的样子。) 重点实词为仲卿母所遣: 休弃守节情不移:守规则何意致不厚:喜欢新妇起严妆:整妆念母劳家里:辛苦多谢后来人:多多告诉君既若见录:我却与小姑别:从堂上退下来词类活用(1)名词活用槌床便大怒:名词作动词,敲击。自名秦罗敷:名词作动词,名叫头上玳瑁光:名词作动词,发出光亮孔雀东南飞:名词作状语,向东南勤心养公姥:名词作状语,用心手巾掩口啼:名词作状语,用手巾卿当日胜贵:名词作状语,一天天地(2)形容词活用又非君所详:形容词作动词,详细了解是以荣汝身:使动用法,使……荣耀古今异义可怜体无比(古义:可爱。今义:值得怜悯与同情。) 汝岂得自由(古义:自作主张。今义:不受拘束与限制。) 本自无教训(古义:教养。今义:从错误、失败中吸取教训。妾不堪驱使(古义:使唤。今义:强迫别人按照自己的意志行动。) 感君区区怀(古义:诚挚。今义:很小。) 自可断来信(古义:来的使者。今义:寄来的书信。) 处分适兄意(古义:处置。今义:对犯罪或犯错误的人按情况作出处罚决定。便利此月内(古义:吉利。今义:方便。) 蹑履相逢迎(古义:迎接。今义:奉承,拍马。) 叶叶相交通(古义:交错。今义:原指各种运输和邮电事业的统称,现仅指运输事业。千万不复全(古义:无论如何。今义:多为“务必、一定”之意。) 古今异义一词多义会不相从许:当然,必定于今无会因:相会,聚会徒留无所施:用留待作遗施:赠送,施与为仲卿母所遣:被为诗云尔:作,写十七为君妇:做阿母为汝求:替,给始尔未为久:算作慎勿为妇死:为了