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2020访万家活动家访家访活动心得体会撰写人:___________日期:___________2020访万家活动家访家访活动心得体会为了积极响应省教育厅关于“课外访万家”活动的号召,我深入到学生家庭与学生家长面对面沟能,耐心倾听家长的心声。通过这次“课外访万家”活动,我感触很深。觉得学生的学习、品行与学生家长的受教育程度、学生的家庭教育有很大的关系。1、进一步明确教师家访的目的,是与学生进行沟通,让家长明确孩子在校的学习、生活情况的同时,教师也通过与家长的交谈,更进一步了解学生在家的学习和生活情况,使教师有针对性地对学生进行教育,通过走访,可以让学生感到老师的关心和感到老师更加亲近中,老师走访的感动会比单独说教学生收到的效果大得多。2、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。文化程度的家长对自己子女都有一套行之有效的教育方法。知道如何对孩子进行学习生活上的指导,这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。文化程度但为人处世有原则的家长,他们对孩子的学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只有在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管”、“管不了”的局面。其父母根本管不上心,只是希望通过学校教育来改变孩子。3、有些学生在校表现与家的表现通常有较大差异,有些留守学生缺乏家庭关爱、家庭温暖、隔代教育扭曲了学生的成长。4、家长对学校和老师普遍抱有较高的期望和要求。总之,教育是一个系统工程,家访是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过这次“课外访万家”活动,我们得到了许多收获,决心在今后工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校跨越发展贡献自己的一份力量!