走进毛笔博物馆,学习传统书法文化.doc

走进毛笔博物馆,学者周宇涵现在我们的小记者已经来到了周口市八一路南段的汝阳刘毛笔博物馆内现在我们的小记者将要学者们走进毛笔博物馆,立刻被馆内陈列的物品和工作人员讲解的故事给吸引了。(现场音)当时没有毛笔就用竹签蘸着墨在丝绢上面写然后写的时候要非常的用力也写不上太多有一天他(蒙恬)去打猎的时候解说:中载,恬笔伦纸,即中国毛笔为秦代大将蒙恬所创,蒙恬在长年的征战中,由于经常要向秦王上报军情,发明了用竹管和兔毛制成的笔。经过数千年来的书写改进,毛笔逐渐定型,成为中国人所特写的书写工具。解说:在毛笔博物馆内,小记者们不仅了解到了毛笔的起源故事,而且还观看了制作毛笔的基本工序,以及制作毛笔的相关材料等等。参观结束后,小记者们都收获了什么呢。(同期声:)周宇涵:刚才大家进入了博物馆之后学到了很多东西现在有一些问题想考考大家第一个问题毛笔是谁先制作出来的小记者:于湉不对不对蒙恬周宇涵:制作毛笔有多少道工序小记者:128道周宇涵:有哪些材料可以制作毛笔小记者:兔子(毛)还有石獾小记者:还有的黄鼠狼的毛解说:今天,毛笔博物馆还来了一位特殊的客人,他是一位书法教师,他要在现场指导小记者们正确的执笔方法。(现场音)周口职业技术学院书法教师王明涛:毛笔的执笔方法有很多种但是作为中小学生用的执笔方法有五指执笔方法执笔一个不要过高下面这个杆最下面一个手指的作用执笔不要过高就是下面这个黑的地方第一个是大拇指由内向外拿住这个笔杆第二个是食指由外向内捏住笔杆第三个是中指勾住笔杆第四个是无名指的指甲根部抵住笔杆第五个是小指自然依附于无名指的下面像这样看我这个动作解说:其实毛笔书法对于青少年的作用非常大,如保护视力,培养性格,陶冶情趣等等。家长应该注重对孩子进行引导,从小培养青少年岁书法的认识和价值观。广电星工场陪伴我成长