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小学教师职业道德规范实施方案.doc


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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小学教师职业道德规范实施方案撰写人:___________日期:___________小学教师职业道德规范实施方案为了全面贯彻党的教育方针,更好地履行为人民教师的光荣职责,使每个教师都能做到教书育人,为人师表,根据教育部新颁《中小学教师职业道德规范》,为全面加强我校教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论、“xx”重要思想和十八大精神为指针,以落实科学发展观为宗旨,以提高广大教师职业道德素质为重点,以培养一支工作责任心强,思想道德水平高,爱岗敬业,无私奉献的教师队伍为目标,不断提高全校教师队伍的整体素质。二、实施细则、量化标准、红线指标:(一)爱国荣校、遵章守纪是教师职业的基本前提(6分)1、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。(2分)2、全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,自觉遵守学校的规章制度,依法履行教师职责权利,为学校的发展积极建言献策。努力办好学生爱戴、家长放心、人民满意的教育。(2分)3、不得有违背党和国家方针政策的言行,不做有损于学校和教师形象的事。(2分)下列表现违背师德行为,设为红线(具有下列行为之一者该项不得分):1、参加邪教组织或其它迷信活动。2、散布传播违背党和国家方针政策的言论。3、参与集体或其它违法违规上访。4、其他违反法律、法规及政令的行为。(二)爱岗敬业、乐于奉献是教师职业的本质要求(20分)1、忠诚于人民教育事业,有事业心和责任感,志存高远,勇挑重担,勤恳敬业,甘为人梯。(5分)2、专心从教,对工作高度负责,绝不敷衍塞责。认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,积极贯彻徐汇中学课堂教学“十有”原则。努力提高教育教学的有效性,不断提高自身的学识魅力和人格魅力。(5分)3、不准以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序,损害学生利益。(10分)下列表现属违背师德行为,设为红线(具有下列行为者扣减5—20分):1、上课没有教案。2、不批改作业。3、擅离工作岗位,擅自停课、缺课,经常迟到、早退。4、拒不服从上级调动安排。5、管理学生简单、粗暴,引起大部分学生及家长强烈不满。6、泄露试题、擅改学生成绩。(三)关爱学生、严慈相济是教师职业的灵魂(20分)1、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。(3分)2、贯彻“鼓励为主、微笑教育”的原则。对学生抱以真心,富有爱心,做学生良师益友,努力构建民主、平等、和谐的师生关系。(2分)3、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。(5分)4、不准对学生进行挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害和其他侮辱学生人格尊严的行为;不体罚或变相体罚学生。(10分)下列表现属违背师德行为,设为红线(—20分):1、对待学生冷酷、粗暴,体罚、侮辱学生人格。2、歧视学习困难学生。3、对学生放松管理,由此引发事故。(四)教书育人、严谨治学是教师的天职(20分)1、遵循教育规律,实施素质教育。严谨求实,树立优良学风,刻苦钻研业务。(5分)2、牢固树立育人为本,德育为先的思想,充分利用学科德育因素,努力提高育德能力,提升精神品位,塑造健全人格。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促使学生全面、多彩发展。(5分)3、杜绝照本宣科,教学生学会学习。追求轻负担,高质量。全面评价学生,不以分数作为评价学生的

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