五年级下册英语总的教学目标和要求教学目标和要求:、说、读、写 69个短语和单词以及 14组句子和个谚语句子。(包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。能听、说、认读85个单词。能听懂、会唱6首歌曲。能理解6个幽默小故事。能了解6项简单的语法知识。教学措施:.以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。后20%学生转化计划原因:基础差,不愿开口练说。转化措施:,应懂得“大目标,小步走” ;让后进生获得成功;让后进生充分发展自己的才能。
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