语言文字领导小组工作职责语言文字领导小组工作职责(一)组长:熟悉国家语言文字方针政策,将少儿园语言文字工作列入园务工作范畴,施行宏观调控。副组长:领导少儿园语言文字工作,统筹安排,有效管理。总体把关少儿园语言文字工作,并催促各部门认真完成各项任务。专管员:根据上级要求及少儿园的实际,制定切实可行的计划,落实措施开展工作。负责少儿园语言文字工作计划的拟订、活动的开展和记录、档案资料的整理。催促全园教师和少儿讲普通话,及时对少儿园语言文字工作提出合理化建议。对日常工作中标准用字作出相应的指导,发现问习题及时调整,及时催促整改。做好每次的推普周活动及日常的语言文字对外宣传工作。制定校本培训计划,有针对性培训内容,搜集培训资料,做好相应的评定,提高教师的语言素质。及时催促有关教师参加各类培训和完成普通话测试。管理学校语言文字网站,负责管理少儿园网站中的语言文字及校园环境的文字标准正确,做好宣传工作。期末资料做好归档工作。教学部门:⑴负责教育教学工作中语言文字的落实,对日常工作中标准用字作出相应的指导,发现问习题及时调整,及时催促整改。⑵率领其他组长共同对教育教学中语言文字工作进行评定,开展组与组之间的“啄木鸟”检查活动。⑶负责并组织少儿园的故事比赛;负责参加区级以上故事比赛人选。⑷组织教师积极开展专习题教研和科研工作,提高语言文字标准工作的质量。⑸负责少儿园对外宣传工作中的标准用字、推普工作,对少儿园的各类文本进行标准检查和搜集整理工作。⑹和教师一起抓好“听、说、读、写”教学和少儿的标准用语及教师的标准用字,认真做好每年的“全国普通话宣传周”和本园的“推普周”等各项语言文字活动。⑺负责做好全体教工语言文字标准工作的考核。⑻认真做好少儿园语言文字标准工作的总结归纳,对优秀班组和教师给予表彰和奖励。后勤部门:⑴加强对后勤人员的普通话培训。⑵要求标准用语、标准用字,进入班级坚持用普通话。⑶负责催促后勤部门在接待交流中说普通话,讲文明语言。⑷检查后勤部门计划、护理记录等各项资料所显示的语言文字正确与标准。语言文字领导小组工作职责(二)一、语言文字工作领导小组组长:陈先发张伟副组长:黄长友(副校长,分管语言文字工作)成员:邱新安汪继朝汤文中魏双平石双桂胡
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