八年级道法知识点汇总.docx

②到社区进行社会调查。③阅读报纸、收看电视。④上网查询。2、 感受社会生活的意义。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高;我们的社会空间不断延展;我们会与越来越多的人打交道;对社会生活的感受越来越丰富;认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理并献计献策; 会更加关心国家发展或为之自豪; 或准备为之分忧3、 个人与社会的关系是怎样的?个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点;把人与人的关系看成线;那么;由各种系连接成的线就织成一张“大网”;每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。4、 同一个人;为什么身份不同?人的身份是在社会关系中确定的;在不同的社会关系中;我们具有着不同的身份。5、 在不同社会关系中;我们具有不同身份的表现。我们是父母的子女;我们是老师的学生、在小区我们是业主……6、 社会关系的类型。血缘关系、地缘关系、、 我们怎样才能成为一名合格的社会成员?通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等;我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成;我们逐步成长为一名合格的社会成员。2、 为什么说个人离不开社会?我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会;每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。3、 亲社会行为的表现、意义、要求。表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。意义:有利于我们养成良好的行为习惯;塑造健康的人格;形成正确的价值观念;获得他人和社会的接纳与认可。要求:亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会;关注社会发展变化;积极投身于社会实践。在社会生活中;我们要遵守社会规则和习俗;热心帮助他人;想他人之所想;急他人之所急。、为什么说网络改变世界?(1)网络丰富日常生活。 (2)网络推动社会进步。2、 网络丰富日常生活体现在哪些方面?网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网打破了传统人际交往的时空限制;促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。3、 互联网给我们的生活带来哪些便利?(或网络的优势。)结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐。4、 网络推动社会进步表现在哪些方面?网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。5、 网络对保障公民的哪些权利发挥着重要的作用?知情权、参与权、表达权、监督权。6、 网络中存在哪些消极影响?(或网络的弊端。)网络信息良莠不齐。②沉迷网络影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。7、 侵犯隐私的行为表现、危害。表现:信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等。危害:这些行为会给被侵害人造成困扰和伤害;给社会带来恐慌和不安。、 我们如何合理利用网络?要提高媒介素养;积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②要学会“信息节食”。③学会辨析网络信息;让谣言止于智者;自觉抵制不良信息。 ④自觉遵守道德和法律;做一名负责的网络参与者。2、 如何做到“信息节食”?我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息;不应该在无关信息面前停留;不应在无聊信息上浪费精力;更不可沉溺于网络。3、 网络生活的基本准则。恪守道德、遵守法律。4、 如何做一名负责的网络参与者?不制造和传播谣言;不泄露他人隐私;不恶意攻击他人;不宣泄极端负面情绪;……5、 如何传播网络正能量?我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。向有关部门积极提出意见和建议;表达我们的诉求;为决策科学化、民主化贡献自己的力量。我们要践行社会主义核心价值观;不断提高网络媒介素养;共同培育积极健康、向上向善的网络文化。、 社会秩序的含义、内容、重要性。含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。内容:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。重要性: 社会正常运行需要秩序。 社会秩序是人民安居乐业的保障。2、 社会规则的含义、种类、作用。含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境;在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。种类:道德、纪律、法律等。作用:(社会规则和社会秩序的关系:)社会规则明确社会秩序的内容。 社会规则保障社会秩序的实现。、 谈谈你对自由的理解。自由不是随心所欲;它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国《宪法》规定;公民在行使自由和权利的时候;不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。2、 人们建立规则的目的。不是限制自由;而是保障每个人不越过自由的边界;促进社会有序进行。3、 怎