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思维导图几点注意--乔.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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(1)用色彩加深记忆只要时间足够,就尽量把中央印象或分支上的涂鸦画得五彩缤纷。所谓五彩缤纷,就是至少要用三种颜色。这三种颜色如果全都是暖色系或冷色系,印象会不够鲜明,所以请挑选显眼的配色,这样才能强调重点,加深记忆。先用相同颜色统整一连串分支(从相同主干延伸出来的复数分支),但是若一连串的分支都用同样颜色,不够显眼,所以如果先画好的分支是暖色系,下一层就改用冷色系,配色有强调对比,记忆就更鲜明。当然,若有考虑到中央印象配色和分支配色的对比强调,效果更好,记忆也更深刻。总之,就是要用彩色笔画图,思考什么配色最显眼。红色、橙色、黄色——为暖色,象征着:太阳、火焰绿色、蓝色、紫色——为冷色,象征着:森林、大海、蓝天。灰色、黑色、白色——为中间色;(2)用涂鸦(标志或注记)加深记忆在描绘思维导图的时候,如果碰到某个关键词是自己想要强调的重点,就在它旁边画上自己联想到的涂鸦,如箭头、爱心符号、数字、微笑符号之类。目的在于强调自己写下的文字,成为回想的线索。以强调的观点来说,涂鸦当然也要加上鲜艳的颜色,效果才更好,才更容易找关联。或许有些人回想起自己的学生时代,会惊觉“啊,原来我以前也这样做过”。因为上课太无聊,而在课本上画的漫画,到了考试的时候突然就想起来。因为这个开头,想起课本那几页的内容,而写出答案;说不定就有人碰过这样的事情。这个例子就是课本上的涂鸦跟课本内容之间产生关联,提高记忆力的实例思维导图也是一样的道理,在你想要记忆的部分旁边涂鸦就对了,这么一来就会联想到'那个涂鸦旁边好像有答案喔',这便是强化记忆力的原则。平时住考试出题的内容和关键词。斗/亦河!中当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌,你的帕米尔高原上依然是群星闪烁。杭州西湖的淡妆浓抹,当你的北国还是银装素裹的世界啊!桂林山水的清奇秀丽,你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。黄山云海的神秘莫测。我爱你,中国!我爱你,中国!思维导图为什么一定要手绘?,透过不断地手绘之后可以快速的在我们的大脑肉部建立神经连结,慢慢的培养一种放射性全面思考问题的习惯和思维模式绘的线条会给大脑留下很深的轨迹,这些轨迹就是大脑内部的电脉冲信号的通道。如果是电脑绘图就不会有这样的效果,这是因为电脑绘图时,分枝是自动添加的,我大脑记忆的信号是回车添加分枝和插入下一级分枝而已。·2用电脑绘制思维导图的分支时,我们可以增加很多的分支,每一个分支的都可以无期限的延伸下去。而手绘会强迫我们做出总结和提炼,在一张纸有限的空间里面用更精练的文字表达清晰我们的思考閃容,只保留最关键的最重要的信息在里面。王阳俊武秋梅任樑温平凌志梅·武玉风李文锐郑秀花陈卫星宋海晶·王静焦夏高云波吴维纳四点+四化六类思考方式倒新巴练能力知识的背后是规律和方法,规律和方法的背后是思维学习力的核心是思维能力,思缠能力的核心是思考方式四点(知识提炼)要点:概急、定义,定在瓷学探式中被氢掉的“重一环”就想“想是运动大脑被应用的方式型思害!位“志害”与“思书”也虎:太抽象,不易理力“训练,因为体内就师根少有人受过这方面的专业是不的:我们游球和运动员忠积是训炼,但有专业与业余化培训、甚至根态不间道牌力是更离面然足吉业训练!售惊的“就故术含有复杂关系,不易梳维力是可以经由练来提路的,这积组肉可以炼也均以说壁忠维斜练”,但它是一种性数耻的“业余”练暑错点:、惯性冠是同样理,调练的方式是“被店用”,肉被用的方式币维可视化教学式则属于“哲业的团维训练体系兴趣:新奇性、提战四化【知识加工)记亿围像北胜千字大对图的学科解剖(纵向+横向思维可视化:运用思维导图等图示皮术,可将本来不见的“思维路径”呈现出来。走出“学科迷宫”的最好方法—画学科解剖模型图!知识结梅化:运用思维导图把各学零散的知如得请一个果的内围结构?基是从中同开一橫切!如每了解一个果是怎么长成的?率逆一个从开花当策实成的示一张切横商型岛知让我们质液悠看事的结构,弘克连图识点理成消晰的知识网。会让我们对事物的友展过程一目了然那么,数了解一个学料。晚一样的纵切是找等科的概线解题横型化:用“解模型”分析,直观易醒学一个模型通一卖题。不用搞“海战术思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。今天就为大家介绍一下关于使用思维导图提升记忆力的诀窍,欢迎大家参考和学忆力的两个原理是'强调"和找关联′。强调,简单来说就是让写下来的东西更显眼。记忆中枢海马体,对显眼、有趣的东西才有反应,有反应的对象才会进行记忆。而且显眼的东西可以刺激情绪,使扁桃体提供帮助,进一步强化海马体的反应,记忆也就更轻松。那么显眼的要素有哪些?就是“色彩

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