卫生习惯.doc

英国哲学家培根说过，"习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生",道出了培养良好行为习惯的重要性。而我们中国也有句"三岁定八十"的老话,揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。的的确确,良好的行为习惯不是一朝一夕 就能形成的事。要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。在这方面，作为家长，相信都是感触颇深的。但谈到具体的方法，却是众说纷纭。那么究竟应该如何抓好幼儿良好行为习惯的培养呢？下面就简单说说我个人的几点看法：
(一)、 良好的卫生习惯要从幼儿期开始培养
第一，幼儿最容易受外界的影响。幼儿时期，对周围环境十分敏感，愿意听从成人的教导，喜欢模仿成人的行为，极易受到外界的刺激和影响，并在大脑中留下深刻的痕迹，行成一些定型的概念并逐渐养成行为习惯。特别是最近季节变换的时节，各种传染病及新兴病毒较多，孩子一不小心就会感染，所以作为我们家长一定要言传身教，以自身的良好卫生习惯作榜样，有效避免一些外界细菌的侵入。
第二，幼儿正处于生长 发育的旺盛时期，但也是十分娇嫩时期，如不养成良好讲卫生、爱清洁、有规律的生活习惯，就会给身体发育带来危害，影响身体健康发育。
第三，对孩子的一生将会产生重大影响。因为幼儿的良好卫生常
生活中耳濡目染，自然养成的，所以它的形成并不感到困难。比如，我们平时就教育孩子饭前便后要洗手、不要趴着或蒙头睡觉、经常洗澡、修剪指甲等卫生习惯。同样的，如果幼儿时期由于家长教育失当而形成了不良卫生习惯，成人后要想加以矫正就非常困难。
(二)、遵循规则
第一、守规则常坚持。 可能定规则说起来简单，日常坚持就是关键了。良好卫生习惯不是一天两天就可以形成的，它是一个不断养成、不断巩固提高的过程，所以一定要有耐心、持之以恒。干任何事情都贵在坚持，不要今天这样，明天那样，应让孩子“有章可循，违章必究”。不要说孩子，就是我们大人有时也会产生偷懒的想法，每当这个时候，看看一边的孩子，就一定要提醒自己，坚持，不仅为自己，也是教育孩子的基础。
第二 、标准统一，共同监督。如果我们家长在家里一会儿“左”、一会儿“右”，模棱两可，小朋友无所适从，不知该怎么办，结果随心所欲，永远也达不到目的。如在要求幼儿喝水时，我们也应与幼儿同时进行；幼儿洗手，也要与幼儿共同洗手，并在与幼儿共同活动中，做出洗手的正确方法，让幼儿模仿。平时在家里，我们在这一点上也是相当重视的，且家庭成员达成一致意见，在孩子面前肯定是统一口径的，有分歧不能当孩子面你批我挡。
三、培养良好卫生习惯的措施
1、通过游戏活动培养幼儿良好的生活习惯。
幼儿好玩、爱做游戏，组织活动中好根据模仿这一特点，把各种生活习惯内容渗透在游戏中，让幼儿在玩中学、学中玩，把枯燥的内容转化为生活的游戏。
2、给幼儿反复实践的机会。
由于年龄的特点，使他们不可能像成人那样一学就会，无论在态度上还是在方式上，都要有足够的耐心，给幼儿充分、反复实践的机会。不急于求成，循序渐进的利用各种游戏，上课，日常生活等形式，让幼儿不断地，反复和学习，从而养成良好的生活卫生习惯的认知、体验和经验，逐渐形成一系列正确的行为方式，并在反复的实践中得到强化。不知道大家有没有碰到这种情况：早上起床后马上就要迟到了，通常母亲都顾不了那么多，一把拉过孩子就把已经挤好牙