消防安全教案：我是防火小能手
活动目标
1、 培养幼儿初步的自我保护意识
2、 让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、 初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 活动准备 图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程
一、 以提问方式导入活动：在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么？ 教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖
二、 观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。
师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染 空气，我们一起来看看吧！
三、 引导幼儿说出预防火灾的方法。
1、 小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办？
师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话 119,让他们来帮助
我们。
2、 那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？让幼儿自己 思考并说出自救办法
师小结：
防火灾，小朋友们不能随便玩火。
蚊香不能靠近容易着火的物品。
不能随便燃放烟花爆竹。
小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了
我们要找消防叔叔，并且给他们打电话 119,让他们来帮助我们。如果消防叔叔 还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…… .
四、 出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法 与技能。
五、 游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张， 提
高幼儿防火自救的能力。
活动延伸:
认识标志
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