2017教育管理统计软件(学校级)使用说明.doc

2017年教育管理统计软件
学校级使用说明

一、使用主要流程

安装系统
系统初始化
业务办理
审批上报
二、安装系统
2017年教育管理统计软件安装的两种方式及主要步骤
　
在操作系统下，安装流程步骤
安装方式
1
2
3
4
5
6
7
8
9
全新安装2016+2017
安装操作系统补丁

启动数据库服务　
　导入2016代码

创建用户
　安装2017
安装包
导入2017代码
　安装2017升级包
　在原有2016基础上安装2017
直接安装2017安装包
导入2017代码
安装2017升级包
注：无论是 “全新安装2016+2017” 还是“在2016年基础上安装2017”其目的只有一个，就是使2017统计系统中的 起作用，为填报新数据提供参考，为综表分析提供比较依据。
这里选择“全新安装2016+2017”的方式，安装方法如下：
首先 从上级教育主管部门指定的QQ群共享文件中下载：
“ ” 、“”、2016年河南省代码、 “2016教育事业统计软件升级包（）”；
其次 再下载：、、
、 。
安装方法如下：
● 1、解压缩包，打开 选择 安装，依次点击4个 、3个“下一步”如下图：
安装时间大约20-30分钟（安装使用默认路径D:\EDUDB）；
●2、安装2016 选择安装目录，点击 ，完成安装，（建议采用默认目录D:\EDUDB，“以管理员身份运行”安装程序） 安装完成后，桌面上就会出现图标 。
●3、进入系统（以管理员身份运行） ，选择 点击 、 、 ，选择2016年的 中的 导入编码即可；
●4、安装 ；
●5、安装 、 选择安装目录，点击解压，完成安装，（建议采用默认目录D:\EDUDB，“以管理员身份运行”安装程序） 安装完成后，桌面上就会出现图标 。
●6、进入系统（以管理员身份运行） 分别点击 、 、 按钮，
选择 中的 导入编码即可；
●7、安装 。
三、系统初始化
首次进入系统，需要首先“检查服务是否开启”、“创建用户帐号”。
1、检查服务是否开启：
在如下界面中
点击 打开“服务器管理工具”，正常情况下上下两个服务的状态应为是
“Running”，如下图：
如果某个服务的状态为“Stopped”，如下图：
说明这个服务器没有开启，使这个服务器开启方法是：选中这个服务，在“启动方式”中选择
auto，然后点击 就可以把这个服务开启,如下图：
注意：只有服务器开启时，在业务办理中录入的数据才能够保存。
2、用户创建帐号
⑴、登陆界面图标说明：
：指标查看； ：系统管理；：删除帐号； ：创建帐号 ：进入帐号。
⑵、创建帐号
点击创建账号按钮，依次选择 >> >>
>>>> >> ，
最后点击 即可（如上图）。
⑶、删除帐号
先选中要删除的用户 ，再点击 、 即可。
3、用户登录
点击 、 、选择
再点击 、 按钮即可。用户登录系统主界面如下：
登陆界面图标说明：
用户信息区：
系统按钮： 用户信息 退出系统
功能区：放置的是可使用的功能按钮
：可以查看填报进度，有那些报表未填；
：可以查看统计系统中相关的一些指标；
：录入本单位相关报表，为学校数据代报；
：审批下级和本级数据，审批通过后可进行上报；
：接收数据导出格式的文件；
：可将数据导出为DATA、EXCEL、DBF格式文件；
：清除系统内该用户所有报表数据。
4、接收2016年数据
进入2016教育管理统计软件系统：
选择 点击
选择帐号 并登录；
在主界面中，点击 、 ，选择 中的 ，
点击 、 完成数据接收。
四、业务办理
1、基表录入：
选择帐号 并登录，在主界面中
点击 >> 选择 如下图：
信息：显示该报表的格式、校验等信息；
刷新：将录入的信息恢复到数据库最后保存的状态；
比较：与上年数据比较（数据库中需要有上年数据才能比较）；
导出：将该表的数据导出为Excel文件；
打印：打印该表；
清除提示：清除 错误提示以及已修改单元格背景的绿色；