东方娃娃陶艺课程教案
米罗陶艺班
学期:共3学期
课时:累计4课时
第一课时 漂亮杯子
教学目标:
1、学习用泥条盘筑方法做出自己喜爱杯子形状。
2、经过对杯子装饰,提升幼儿审美能力。
3、经过学习,幼儿能够独立创作器皿形态。
活动准备:
1、多种杯子图片、含有现代气息图片。
2、瓷泥每人一份、转盘,木工具等。
难点和关键:学习掌握部分简单泥条盘筑方法
活动过程:
一、谈话活动:
1、杯子造型有哪些?
2、杯子种类,你知道有哪些吗?它是什么样子?
今天我们一起用泥来做多种多样杯子,好吗?
二、老师讲解示范制作方法
1 、请幼儿说说杯子各部分形状.
2、请幼儿说说想把杯子做成什么形状用什么装饰
三、幼儿制作,老师巡视
第二课时 漂亮小金鱼
教学目标:
1、学习用泥巴做出自己喜爱金鱼形状。
2、经过对金鱼身体装饰,把握鱼外部特征。
3、让幼儿经过对泥巴处理,使其立体化,达成幼儿心中效果。
活动准备:
1、给孩子欣赏部分鱼陶艺作品。
2、瓷泥每人一份、转盘,木工具等。
难点和关键:学习掌握部分简单雕塑方法
活动过程:
一、谈话活动:
1、鱼颜色有哪些?
2、鱼种类,你知道有哪些吗?它是什么样子,形状是什么样子?
今天我们一起用泥来做多种多样鱼,好吗?
二、老师讲解示范制作方法
1 、请幼儿说说鱼特征.
2、请幼儿说说鱼表面装饰效果
三、幼儿制作,老师巡视
第三课时 海底世界
教学目标:
1、学习用泥巴做出圆球形态。
2、经过泥球和简单雕塑结合做出心中海龟形态。
3、让孩子进行陶艺活动,学会用不一样形态去创作。
活动准备:
1、给幼儿看一张海龟形态。
2、瓷泥每人一份、转盘,木工具,碗等。
难点和关键:学习掌握部分简单泥条盘筑方法
活动过程:
一、谈话活动:
1、儿童你们去看过海底世界吗?
2、海底动物种类有哪些,你知道有哪些吗?它是什么样子?
今天我们一起用泥来做一只海龟,好吗?
二、老师讲解示范制作方法
1 、请幼儿说说海龟形状.
2、请幼儿说说海龟背部特征。
三、幼儿制作,老师巡视
第四课时 昆虫世界——七星瓢虫
教学目标:
1、学习用不一样方法结合做出昆虫特征。
2、经过对身体装饰,提升幼儿审美能力。
3、让孩子进行陶艺活动,开发发明能力。
活动准备:
1、七星瓢虫图片。
2、瓷泥每人一份、转盘,木工具等。
难点和关键:学习掌握部分简单制作方法
活动过程:
一、谈话活动:
1、七星瓢虫由哪几部分组成?
2、它是什么样子?
今天我们一起用泥来做漂亮七星瓢虫,好吗?
二、老师讲解示范制作方法
1 、请幼儿说说七星瓢虫各部分形状.
2、请幼儿说说想用什么装饰。
三、幼儿制作,老师巡视
早福班
学期:共3学期
课时:累计4课时
第一课时 漂亮蘑菇
教学目标:
1、学习用泥片成型方法做出蘑菇形状。
2、让幼儿学会蘑菇表面装饰方法。
3、经过学习,幼儿能够掌握陶艺基础技法。
活动准备:
1、蘑菇陶艺作品给幼儿欣赏。
2、瓷泥每人一份、转盘,木工具等。
难点和关键:学习掌握部分简单泥片成型方法
活动过程:
一、谈话活动:
1、儿童你们见过蘑菇吗你们感觉它漂亮吗?
2、它外表像什么?
今天我们一起用泥片来做蘑菇形状,好吗?
二、老师讲解示范制作方法
1 、请幼儿说说蘑菇上下各部分形状.
2、请幼儿说说想蘑菇表面装饰
三、幼儿制作,老师巡视
第二课时 泥片成型
教学目标:
1、学习用泥片成型方法做出杯子形状。
2、经过对杯子外部装饰,提升幼儿审美能力和动手能力。
3、让孩子进行陶艺活动,体验泥巴----泥片-----杯子整个过程。
活动准备:
1、多种杯子图片.。
2、瓷泥每人一份、转盘,木工具等。
难点和关键:学习掌握部分简单泥片成型方法
活动过程:
一、谈话活动:
1、儿童泥巴我们怎样把它变成泥片呢.
2、杯子是怎么成型呢,
今天我们一起用泥巴做多种多样杯子,好吗?
二、老师讲解示范制作方法
1 、让孩子在桌上用泥巴敲打出泥板
2、底部画出想要形状圆和长方体正方体.
三、幼儿制作,老师巡视
第三课时 浮雕花
教学目
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