网络安全
L/O/G/O
手机对青少年的危害
初一(1)班主题班公
深涂的感到现在外国人发明智能手机和
当府提炼鸦片的目的都一样,击垮新中
)国的有志青年
D/G/O
百多年前
百多年后
一危害
益处
措施
现状
随着社会和科技的高速发展,学生的
物质生活和精神享受也随之提高,许多学
生开始追求时尚高档的科技产品,因此手
机成了学生的宠儿,校园的许多角落都会
看见学生在使用手机的现象
据有关部门调查,在美国的青少年手机
用户中,31%每天发送至少100条短信,15%
的人每天发送200条以上短信,每人每天平
均发送50条短信。
目前,英国拥有手机的孩子有450万人,
其中,9-10岁的孩子里有58%的人有手机,
11-12岁中89%的人有手机,13-14岁中约93%
的人有手机,15-16岁有手机的人高达95%。
在中国,88%的家长给孩子买了手机,同
时学校调查中发现,学生中的手机拥有率为
小学1-3年级10%,46年级30%;初中生
70%;高中生几乎人手一部手机。
请同学们谈谈使用手
机有哪些危害?
危害
、影响学习
初、高中生自控能力较差,当他们对课堂
内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏、发
短信,甚至通话,课堂纪律及听课质量受到影
响。这样的镜头并不少见:课堂内,老师正讲
得投入,少数同学在下面低头发信息,玩的不
乐乎。
上课玩手机
四m在线
手机舞弊
不少学生利用手机在考试中发短信答案,
甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范
文,这样不仅严重违反了考试规则,扰乱了
正常考试竞争的公平性,还在师生中引起极
恶劣的影响。利用手机考试作弊让部分学生
厌恶学习,养成依赖思想。
手机舞弊
着,第一题选A
二题选B
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