三年级下主题班会系列教案拯救地球母亲通用版.doc

一、　各小队报告人数
二、 入队旗、唱队歌
三、　表演节目
1、 童话剧《地球先生就诊记》
　 　大意为地球先生得病了,去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病,建议找导致他得病的人类去解决。
2、诗歌朗诵—-《地球妈妈的哭诉》
我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好,、容光焕发。而自从有了人类以后，特别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中!
　 人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展,人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，,污染已严重威胁着人类自身的生存。
　　 人们大量的开采矿产资源,没人想到，如果资源枯竭了怎么办？人类严重地污染了我的血液――水，要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果，可人们却毫不珍惜，竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。
　 人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀，使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在只剩下ＸＸ多只,棕色大熊猫已经全部灭绝…….人类还大肆砍伐森林，使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠，这不但使我日益衰老、痛苦，也使生态环境日益恶化。
　 同学们，面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境，请行动起来吧！做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园.
3、舞蹈――《种太阳》
4、童话剧——《爱护花草》
i：我是小花,我给人们带来了美丽和清香。
a：我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境。
ｉa:可是有些人们不爱护我们，常常：
ｉ:攀折我，a：踩踏我．
d：哥们儿，听说咱们家属院旁边新建了一个小林子，景色不错，去瞧瞧吧?
ｓ:行!
ｄｓ：这花不错么,拔一朵，真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿。剪刀;石头；布;…….天色不早了,回家吧。
o：听说，咱们家属院旁边建了一个小花园，去看看吧。
g：这花怎么枯了？
o：这草怎么缺一块少一块，像个光头小和尚。
g：这是谁干的？
o：真气人。
ｏｇ：去找他们。
ｄ:这花真漂亮.
s：是咱们昨天摘的呀。
o:你看他们拿的是不是那个花园的花。
og：站住！g:你们拿的是什么？
ds:没拿什么。
g:把手伸出来。
ｏ：像你们这种不爱护花草的人，花怎么能原谅你们呢？你们会受到惩罚的。
ds:我们错了。
o:快去种好它们.
d：看。o：:（闻）g::：多嫩绿的草坪。
ｉadsｇｏ快板：
公园里的小草真可爱，
　 嫩嫩绿绿干干净净惹热人爱，
　 　我们要保护，
我们来爱惜，
　　不去踩踏它，
　 我们一定要保护，要保护!
　公园里的小花真美丽，
　大家一起闻一闻多清香，
我们要保护，
　 　我们来爱惜，
　　 不去攀折它,
我们一定要爱惜,要爱惜!
　 全体说:我们要保护环境