四年级上册美术教学计划.doc

精品范文权威资料 1 四年级上册美术教学计划一、班级情况分析: 本学期我担任三年级 4 个班级和四年级 4 个班级的美术教学工作。四年级 4 个班级 160 多位同学, 他们都喜欢上美术课, 上课特别活跃, 所以有时候在课堂纪律方面往往让老师头疼。在大力提倡素质教育的今天, 美术课越来越受到更多人的重视。但有三分之一同学会经常不带美术工具材料来上课, 导致无法完成课堂作业。美术教学已不单是教会学生能画画就行了, 还应教会学生尝试利用各种工具、材料的制作过程, 更重视学习美术欣赏和评述的方法, 丰富视觉、触觉和审美经验。四年级学生进一步通过欣赏及创作, 更好地了解了美术的重要性。优秀的学生能用自己美术课上学到的东西, 进一步美化环境, 也能美化生活。让他们在美术课中, 真正的体验到了美术学以致用, 用于生活, 美化生活的含义。二、教材分析: 本学期的课程有设计、雕刻、泥塑、绘画、水墨、漫画、剪纸。教材以接近社会, 贴近学生, 学以致用为原则, 选择符合四年级精品范文权威资料 2 小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有 18 课,分为 9 个单元,四个领域: 【造型· 表现】  初步认识形、色与肌理等美术语言, 四年级美术学习使用各种工具, 体验不同媒材的效果, 通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物, 四年级美术激发丰富的想像力与创造愿望。     【设计· 应用】  学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理, 四年级美术了解一些简易的创意和手工制作的方法, 进行简单的设计和装饰, 感受设计制作与其他美术活动的区别。     【欣赏· 评述】  观赏自然和各种美术作品的形、色与质感, 四年级美术能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。     【综合· 探索】  采用造型游戏的方式, 结合语文、音乐等课程内容, 进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。    三、学期目标    1 、学习色彩的冷暖,色调等基础知识,透视、构图知识,并能在写生或创作中运用这些知识。    2 、学习剪纸技巧及利用日常生活用品、工具、材料进行工艺制作。    3 、通过绘画、工艺、欣赏、进一精品范文权威资料 3 步增强学生美术知识提高美术修养。    4 、在风景、静物写生或创作中, 能独立、全面地应用色彩知识, 构图知识、透视规律, 从而使作品更生动、更有感染力。    5 、学习剪纸技巧, 培养学生大胆、细心、心灵手巧的动手能力。    6 、通过橡皮泥的立体创作或利用日常所见的物品进行工艺制作,培养其空间想象力、创造力。    四、教学情况分析及改进措施     该年级学生美术基础一般, 部分同学在绘画中很难做到构图饱满, 色彩运用大胆, 想象丰富, 有待加强练习, 工艺制作较好, 并且有一定的欣赏能力, 上课师生双向教学开展较好。存在问题:     1 、各班绘画、工艺技能差异较大。    2 、学生虽然想象丰富,表现欲望较强烈,但缺乏表现力,很难把想的表现在作品上。    3 、部分学生绘画创作内容单一。措施:     1 、多对学生进行优秀美术作品欣赏,增强欣赏能力,开阔其视野的提高美术能力。    2 、进一步使学生掌握美术基础知精品范文权威资料 4 识的教学(如构图色彩,主题的表现等) 3 、定期进行作品展评。 4 、对后 20% 的学生,多临摹作品提高绘画水平。五、教学进度周次时     间教    学    内    容备   注精品范文权威资料 5 18月 31日—9 月 6日 1. 水资源  29月 7日—9 月 13日 2. 砖石上的雕刻精品范文权威资