2021年个人优缺点自我评价.docx

个人优缺点自我评价

　　自我评价
　　在思想品德上，我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习生活中遵纪遵法、珍惜公共设施、乐于关心和帮助她人，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
　　在学我来学校的目标——学好知识，学会做人。我严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，掌握了专业相关的知识和技能，做到理论联络实际。曾数次取得过学院荣誉。电脑、通常话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作多个办公软件，从而提升了本身的思想文化素质。
　　在校的生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面全部迈上了一个新的台阶。我知道了很多，使我明白了一个道理，人生只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活全部充满阳光。
　　自我评价介绍
　　自我评价是人的自我概念的关键内容之一。其前提是自我意识，只有当人含有自我意识的能力，才能做出自我评价。自我评价的功效首先表现为自我功效，就是说，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也含有关键的社会功效，它极大地影响人和人之间的交往方法，也决定着一个人对待她人的态度，还影响对她人的评价。正确的自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人，有健康人生观和价值观的人。要利用自我评价的正面价值来促进人的全方面发展和社会发展，还要有效地克服自我评价的可能负面作用。
　　自我评价是大家对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识。也就是大家自己成为自己的认识对象。在自我评价里，自我是主体，也是客体，分别被有的研究者成为“主体自我”和“客体自我”。自我评价跟主体的自我概念(即自我意识)有着亲密的关系。在心理学中，自我评价是伴随对自我概念的深入研究逐步受到研究者重视的。有的研究者指出，“即使相关自我概念问题的讨论从詹姆斯(w. james)就已开始，但自我概念(self-concept)的提法直到罗杰斯(c. rogers)的自我理论受到大家广泛关注，自我的课题重新为大家所重视(r. c. wylie)以后才得到较多利