健美操课教案
课次
授课对象 健美操社团 任课教师 殷超
教学
内容
1健美操基本手型及上肢动作练习
2、 健美操基本步伐一一低冲击力动作
3、 大众健美操锻炼标准一级套路组合一、一
教学
目标
1通过学习,初步掌握健美操一级动作 ,培养学生理解动作的能力。
2、 通过学习,使学生进一步掌握健美操基本动作要领及身体动作感觉, 培养其良好的身体姿 态和韵律感。
3、 通过练习,提高学生的学习兴趣和参与意识。
重点
学习掌握上肢基本动作,正确把握动作方法。
难点
1、动作的准确性和规范性; 2、动作的组合的变换。
课的
部分
时间
课 的 内 容
组织教法
开 始 部 分
3
一、 集合、点名、清查人数
二、 课堂常规教育,要求着适合于本课的服装及鞋
三、 介绍本次课内容
四、 讲述本学期的教学内容与进度
内容:1、形体训练;
2、 有氧热身操
3、 健美操大众锻炼标准一三级
4、 身体素质训练
组织队形:
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
△
X 学生
△ 老师
要求:
•集合迅速队形整齐。
•注意力集中认真听讲明
确本次课的要求。
3•精神抖擞上好本次课。
准
备 部 分
4
一、伸展训练
头部:进行低、仰、侧摆、绕环的训练。
肩部:进行提、压、训练。
教法步骤:
1、在音乐伴奏下,学生模
仿教师动作。
胸部:进行挺、含胸的练习。
腹背:压背、拉腿部韧带的训练。
腿部:正压、侧压、后压腿左右各 16次
音乐:轻柔的4/4拍音乐,学生跟着音乐节拍,一动 /2
拍
二、 形体训练
站立的基本姿态
1、 动作要领讲解:站立时,两腿直,尽量靠拢,臀部 收紧,小腹提气向里收,挺胸,立腰,沉肩,两眼平视
、八 、.
刖万。
2、 练习:用正步、小八字步、丁字步做正确的站立姿
^态。
手臂的七手位练习
1、 讲解:手臂与手形,1— 7位手的位置
2、 练习:口令与音乐同时配合做 7个手位的练习
三、 热身操:
以脚步动作为主,再配合手臂动作的简单节奏操。
2、 教师边做动作边用口令 提示动作名称。
3、 尽自己能力,最大幅度 地完成关节活动
4、 教师行走学生中间,逐 个检查、纠正。
要求:动作舒展有节奏,表 现力强,动作与音乐协调配 合。
教法步骤:
1、 教师口令提示、讲解动 作要领
2、 学生跟着音乐节拍,一
动/2拍
3、 教师边口令提示边纠正 错误
基
本 部 分
30
一、健美操基本手型及上肢动作练习
1、 手型练拳
B、 掌:并掌、开掌、立掌、花掌、屈指掌
C指:一指、二指、三指等
2、 学习健美操上肢基本动作
上肢动作---单臂前后摆动、双臂直后摆动、臂屈伸、屈
臂提伸、向刖之臂提拉、相侧直臂提拉、向刖冲拳、相
上冲拳、前推、上推
一、 组织对形:
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
▲
二、 教法步骤:
1、讲解、示范动作要领
二、学习健美操低冲击力步伐
交替类、迈步类、点地类、抬腿类
重点:掌握动作技术要领
难点:各步伐的协调性
二、学习大众健美操一级套路组合一、
组合一 4 X 8X 2
(小 R ( .)14 5-X
I KU) i
2、 学生模仿练习
3、 教师组织学生分析动作、 纠正错误,完整动作练习
4、 听教师口令进行练习
5、 音乐伴奏下集体进行练 习。
要求:
1、 身体姿态的控制
2、 动作要协调,准确,姿
态优美
3、 动作与音乐节奏一致
4、 动作到位,富有力度、 幅度
4 5-S I五
(一 )8次踏步
(二) 向前4步走,向后4步走
(三) 动作同(二)
(四) 四次半蹲,双臂胸前屈肘
(五) -(八)动作同(一)-(四),方向相反.
组合二4 X 8X 2
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动作同r-a
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动作同{三)
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动作阶®Nl 恨方向相反
LK | (fL)-(A)
(一 )4次侧并步,手臂胸前平屈
(二) 2次连续侧并步
(三) 2次交叉步
(四 )1-4:1次交叉步,5-82次迈步后屈腿
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