纪念刘和珍君课件.pptx

纪念刘和珍君
1
译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊？
先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨！
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2
走进鲁迅
纪念刘和珍君
3
小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》
散文集：《朝花夕拾》
散文诗集：《野草》
杂文集:《且介亭杂文》《华盖集》《而已集》《南腔北调集》等共16本。
●他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录。
鲁迅（1881-1936）中国现代伟大的文学家和新文学运动的奠基人。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”为笔名，发表中》。
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4
记念刘和珍君
纪念刘和珍君
5
把握全文的整体思路
交代写作的缘由
(1、2节）
记述刘和珍的生平事迹和遇难经过
（3、4、5节）
议论“三一八”惨案的教训和意义
（6、7节）
以“记念”为中心
表达技巧：将记叙、议论、抒情融为一体
纪念刘和珍君
6
整体鉴赏课文
问题:阅读课文第一、二节，找出相关语句，概括作者写这篇纪念文章的目的。
1、我也早觉得有写一点东西的必要了
2、我也早觉得有写一点东西的必要了
3、我正有写一点东西的必要了。
对刘和珍的爱护、纪念死者、揭露罪行
警醒庸人，勿忘血债
警醒、激励人们，学念的缘由
写作目的：悲痛悼念；愤怒揭露；沉痛总结
纪念刘和珍君
7
刘和珍到底是怎样一个人？
进步学生，站在时代前列的女性
热心政治运动，追求进步；本性善良，为人谦和；勇赴国难，视死如归。
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8
作者提到哪几类人？他们各有怎样的表现？作者对这些人表达了怎样的情感？
1、反动势力：段琪瑞执政府（“当局者”）和“几个所谓学者文人”（“有恶意的闲人”“流言家”）
愤怒控诉段政府虐杀爱国青年的暴行，痛斥走狗文人下劣无耻的流言
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9
作者提到哪几类人？他们各有怎样的表现？作者对这些人表达了怎样的情感？
2、庸人：处在中间状态的“无恶意的闲人”。
对世界的态度极端地冷漠，他们冷眼观看人生，甚至将烈士的鲜血当作茶余饭后的谈资。
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用一个词概括刘和珍的形象特征：
微笑
始终微笑着的和蔼的刘和珍君
为什么“微笑”反复出现？
作用：两组对比
（1）微笑而被杀害，反衬政府的凶残，反动文人的无耻。
（2）微笑而黯然泣下，说明她是一个有责任感，能深思远虑的青年