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文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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蒈一、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
螆一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。
膆后来,一位技艺高超的老切割答应试试。他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石,十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖。”
螁二、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
袂近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,为当代着名作家的作品差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“叫文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。
膇三、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
薄大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。
螄豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。
袁四、阅读下面的文字,按要求作文。
薈中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得体验,在:“——而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。
芆分辨高考常考材料作文的类型
薃新材料作文是指在传统材料作文和话题作文的基础上发展而来的一种新形式的作文。它往往由材料和要求两部分构成。其特色是只给材料,不给题目或话题。材料是命题者给出的一些文字或图画,根据材料的不同,大致可分为叙事类材料作文、寓言类材料作文、议论类材料作文、“多材料类”材料作文、诗歌类材料作文、漫画类材料作文六大类。
羁(一)叙事类材料作文
罿这类材料包括新闻、故事等,材料可以是正面的,也可以是反面的。此类材料往往通过把握所记叙的人、事表现出的主旨来立意,常用提炼中心法。
螄[典例示法]
莂1.(2012·新课标全国卷)阅读下面的文字,根据要求立意。
肁船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。
肆过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。
蒆修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。”
肁船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”
膁修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事……”
蒇船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明

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