英语音标教案.doc

Uniｔ１
/æ／发音要领:舌前部稍抬起,舌尖抵下齿。口腔接近全开，上下齿间可容纳食指和中指的宽度，发间时咽喉收缩。
一、读单词,找规律。
1 ． anｔ　 　ａppｌｅ 　 ａt
2 .　ｓａd 　 　hａt　 　 bad
一、读句子,注意/æ／的发音。
1 . Is ｔｈis　your　handbaｇ？
2． 　Jaｃk’ｓ dａd hａs a　 mad 　cat.
３ . Ｌeｔ 　thｅ　 cat　　ouｔ　 of ｂag.
/e/发音要领：舌尖抵下齿，舌前部稍可硬腭抬起。唇形扁平,脸部股肉放松，上下齿间可容纳一个食指尖。
读单词，找规律。
rｅd 　　　　get 　 drｅｓs
ｂreａd　　 head 　hｅadache
aｎy　 　 ｍany
读句子,注意／e／的发音。
Thｅ 　beggaｒs get ten eggs.
Ｎever leｔ ｙour head　　get　 down.
Ｈave ｙｏｕ ｅvｅr　 mｅt Ｆｒed？
/p／双唇紧闭,然后突然放开，使气流迅速由口腔爆破而出，声带不振动。/p/出现在词尾时,只送气不发声。若在
／s/音后面时，/p/要读成相应的浊畏音/b/.
读单词，找规律。
peｎ ｐｏstman
２．spｅｌｌ spoｒt speａk
　　cｕp 　 ｍａp　 　
读句子，注意／p/的发音。
Pleａｓe put ｔhe paper oｎ　thｅ shｅlf.
Pｕｔ oｎ yｏur　cap aｎd kｅｅp uｐ with me.
Ｐeteｒ Ｐｉpeｒ ｐｉckｅｄ a pｅｃk of　pickｌed　pepperｓ.
/ｂ/与发／p／音时口型相同,声带振动，属于浊辅音。
读单词,找规律。
beｔ 　 book 　ｂag
obeｙ absent uｒbａn
读句子,注意/ｐ/的发音。
Ｂｏb bought some bookｓ　and bｌaｃk　ｂｏｏts.
Ｗe　ate　a bｏx of biscｕits ｂeside the Bｉg Beｎ.
A big　blａck ｂug hit　a big black ｂｅar.
/k/舌后部抬起,舌根紧贴软腭形成阻碍,然后气流冲出口腔,发出轻微的爆破声,声带不振动。属清辅音,但在/s/音后面时读相应的浊辅音/g/.
一、读单词,找规律。
come 　 cat　 　 　ｃaｎ
keep kｉte　 　kettle
Traffｉc picｎic 　 mａgic
二、读句子，注意/k/的发音。
Cａn ｙou　see ｔhe kettle？
Katｅ likｅｓ candy anｄ caｋe.
Cａn you ｃoｏｋ every ｗeekend？
/ɡ/与发/k／音时口型相同，声带振动，属于浊辅音。
一、读单词,找规律。
gaｍe 　　ｇain
2．begin sｕgaｒ ｔogetｈｅｒ
　 beg 　 big
二、读句子,注意／k／的发音.
1． Ｇorgｏn’s ｇrandpa goｅs　ｔo school wiｔh　heｒ．
2. Gｒeen　glass　glｏbeｓ　ｇｌoｗ greｅnｌy．
3. The　great　Grｅｅk　ｇrａpｅ gｒｏwｅrｓ gｒow　great Ｇｒeek ｇrａpes.
Unit 2
/iː/嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部尽力向上抬起,嘴角向两边张开,露出微笑的表情，与汉字“衣”的发音类似。
一、读单词,找规律。
ｅａst 　 each
　　　 he we
二、读句子,注意/iː／的发音.
1. Nｉce to meｅt ｙou ,Ｌee．
2. Two ice crｅaｍs ，ｐleasｅ.
3. Jａｃk eaｔs beaｎｓ in　ｅach　mｅaｌ．
/ɪ/发音时,唇形扁平，嘴唇张约一指宽，舌尖轻抵下齿,舌尖轻抵下齿,舌位要低于／ｉː/，舌部和嘴角两旁肌肉放松。
一、读单词，找规律。
1．pｉｇ　 　 big 　　 zｉｐ
　 　family readｙ
二、读句子,注意/ɪ/的发音．
１. Thｅ　liｔtle kｉtty is　ｈappy．
2.　Zｉｐ　thｅ　zippeｒ, plｅaｓe.
3. is wi