数学
列方程解应用题
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复习引入
例题
巩固练习
小结
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复习引入
1、用含有字母的式子表示数量关系。
(1)每筐梨重x千克,5筐梨重多少千克?
10筐梨重多少千克?
(3)一列火车每时行x千米,4时行多少千米?
12时行多少千米?
(2)修路队每天修路x米.10天修路多少米?
20天修路多少米?
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复习引入
2、根据条件叙述的顺序,找出数量间的相等关系。
(1)甲队与乙队共修路2000米。
(2)甲队比乙队多修400米 。
(3)苹果与梨共重500千克。
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数学
例题(1)
(1)两个邮递员同时从相距3000米的两地相对而行,骑摩托车的速度是800米/分,骑自行车的速度是200米/分。经过几分钟两个邮递员相遇?
摩托车
自行车
800米/分
200米/分
摩托车行的路程+自行车行的路程=相距路程
解:设经过X分两人相遇。
答:经过3分钟两个邮递员相遇。
800X+200X=3000
1000X=3000
X=3
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数学
例题(1)
(1)两个邮递员同时从相距3000米的两地相对而行,骑摩托车的速度是800米/分,骑自行车的速度是200米/分。经过几分钟两个邮递员相遇?
摩托车
自行车
800米/分
200米/分
速度和×时间=相距路程
解:设经过X分两人相遇。
答:经过3分钟两个邮递员相遇。
(800+200)X=3000
1000X=3000
X=3
还有其他解法吗?
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例题(2)
想一想:如果把这道题的问题作为条件,把其中一个条件“骑自行车的速度”作为问题,应该怎样改编?
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例题(2)
(2)两个邮递员同时从相距3000米的两地相对而行,经过3分钟相遇。骑摩托车的速度是800米/分,骑自行车的速度是多少?
摩托车行的路程+自行车行的路程=相距路程
解:设骑自行车的每分行X米。
答:骑自行车的每分行200米。
800×3+3X=3000
2400+3X=3000
3X=600
X=200
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练一练(1)
填空:
⑴一辆轿车和一辆卡车同时从两地出发,相向而行,经过X小时相遇。已知轿车每小时行70千米,卡车每小时行65千米。70X表示( ),65X表示( ),70X+65X表示( )。
轿车行驶的路程
卡车行驶的路程
相距路程
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练一练(1)
填空:
(2)师徒二人同时加工一批零件,徒弟每天加工12个,师傅每天加工20个,两人一同做了α天。12α表示( ),20α表示( ),这批零件一共有( )个。
徒弟加工的个数
师傅加工的个数
12a+20a
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