华文民族舞蹈教学研究.pdf

湖南师范大学
硕士学位论文
华文民族舞蹈教学研究
姓名:王光辉
申请学位级别:硕士
专业:课程与教学论
指导教师:辛继湘
20071001
中文摘要华文民族舞蹈教学,是指在华文教育中对海外华侨华人开展的中华民族舞蹈的教学活动。作为华文教育的重要组成部分,华文民族舞蹈教学因其自身独特的文化、艺术和教育价值,以及与海外华人社会民俗生活、自身事业发展密不可分等因素,为华文教育事业的发展起着重要的推动作用。本论文主要阐明了华文民族舞蹈教学的特点和意义,以及对教学现状进行了深入的分析,并针对教学中的问题提出了改进策略。力求全方位推进华文民族舞蹈教学,促进未来华文教育事业的健康可持续发展。论文由四个部分组成:第一部分,提纲契领的阐述了本论文研究的背景、意义、现状和方法。第二部分,着重分析阐明了华文民族舞蹈教学的特点和意义。主要从教学内容、教学方法、教师技能等方面分析了华文民族舞蹈教学的特点;从中华民族文化、海外华侨华人社会生活等方面阐明了华文民族舞蹈教学的意义。第三部分,对华文民族舞蹈教学现状及存在的问题进行了深入的分析。主要从教学机构和教学对象两方面进行现状分析,并指出存在的问题,如教学意义重视不够、教学体系不够健全、教学内容有欠丰第四部分,提出解决问题的策略,如加强华文教育宣传,转变教学观念;建立普及型与专业型交融的教学体系;优化教材内容等。关键词:华文教育,华文民族舞蹈教学,问题,策略言笙刍苣团于。
..—瑂.,琫,琣—,琾,,甀瑂瑃瑃痶瑂
瑀篊,琩琹,,琲琣,,“,保琱,琾瑂
.蛾彳沲㈣哆印/⒈C芸冢凇杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ椤湖南币范大学学位论文原创性声明湖南师范大学学位论文版权使用授权书年月户日文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品成果。对本文的完全意识到本声明的法律结果由本人承担。全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫“内本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人学位论文作者签名:本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属湖南师范大学。同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南师范大学可以将本学位论文的描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于⒉槐C芸凇朐冢陨舷嘤Ψ娇蚰诖颉啊獭作者签名:导师签名:月月年年期期日日肛日二,
研究的背景引言教育等领域的联系和交流日益频繁,华语与华文在新世纪中的地位和随着全球化时代的到来,世界各国在政治、经济、文化、艺术、价值受到了前所未有的关注,“华文热谌蚍段诔中隆华人移居海外已有一千多年的历史。据统计,目前约有三千万华侨华人分布在全世界喔龉液偷厍谢G然H司幼〉牡胤骄有不同形式的华文教育活动。当前,一个有利于华文教育发展的大环境已初步形成,而各种领域内的华文教育则正以飞快的速度向前挺进,其中,华文民族舞蹈教学教育便是较为重要的一类。关于华文教育的内涵,诸多方家众说纷纭。一些学者将华文教育分为华侨教育、华文教育和对外汉语教育三类:其中华侨教育是指华侨为其子女学习中国语文和文化科学知识在侨居地所办的教育;华文教育是指华人在入籍国对华人华侨子女施以中华民族语言文化的教育,从广义上讲,又包括向外国人传授汉语、中国文化知识的教育,它离不开教育思想、伦理观念、华侨经济、华人社会组织以及所在国的教育方针政策;对外汉语教育的主要任务是培养外国汉语人才。而另一些学者则认为华文教育分以下三类:国内华文教育、国外华文教育和国内对外华文教育。国内华文教育是为海外华侨华人子女到国内升学而办;国外华文教育是由海外华侨华人在当地举办的;国内对外华文教育是指华文远程教学和对外汉语教育等。综合众多学者专家的观点,笔者更倾向于以下的分类方法:狭义的华文教育是指对华侨华人进行中华语言及中华传统优秀文化的教华文民族舞蹈教学研究
纷纷调整了对华文教育的政策,有的加大了对华文教育的支持力度,面都有所反映。中国民族舞蹈“具有非语言文字的文化特征,因其不育;广义的华文教育是指对中国人和外国人进行中华语言、文化、艺术、宗教、民俗、经济、政治、社会、科技等直接或潜移默化的教育。近几年来,随着中国经济的快速发展和中国国际地位的不断提高,汉语成为世界各国加强与中国经贸合作的强有力工具。许多国家有的则从限制转变为支持。海外华文教育正面临前所未有的良好机遇。然而,随着海外华侨华人数量不断增加和日益年轻化,新一代华裔青少年不了解祖国文化的现象愈显突出,让其父辈们深感不安。因此,华文教育“作为我国国外侨务工作中一项具有战略意义的基础性工作,正日