幼儿游戏资料.ppt

一、幼儿游戏的发展(二)幼儿游戏的发展过程: (一)幼儿游戏发生在两三个月左右。 ●感知运动游戏阶段●象征性游戏阶段●有规则游戏阶段 2、以社会性为主线的幼儿游戏的发展●单独游戏阶段●平行游戏阶段●联合游戏阶段●合作游戏阶段 。 ,游戏内容既有明显的差异。(三)幼儿游戏的发展趋势 ?幼儿游戏形式是指幼儿在游戏中一切行为的表现方式,它构成了游戏的外部形式。?游戏动作——渐次连贯?游戏语言——准确化?游戏持续的时间——推延?游戏参加人数——增多、社会关系?游戏规则——明朗二、游戏收集?活动名称: 好玩的报纸?活动目标: 1、通过尝试探究废旧报纸的多种玩法, 培养幼儿的创新精神。 2、引导幼儿在活动中感受合作的乐趣, 体验成功的喜悦,培养幼儿勇于克服困难的精神。?活动准备: 报纸若干小圆球若干胶带?活动过程: 1、在音乐的情境和节奏下,教师引导幼儿做走、跑等准备动作,活跃活动的气氛。 2、创设情境,激发幼儿发现报纸不同的玩法 老师:报纸是我们生活中常见的纸, 除了阅读,增长知识外,它还是一个很好的玩具,小朋友你们想想,报纸能怎样玩呢? 通过幼儿的集体思维和个别创新,幼儿发现报纸有很多不同的玩法,主要有以下几种。(1)撕纸玩。“小朋友想一想,报纸除了刚才的这些玩法,还可以怎么玩? ”(撕纸)引导幼儿边斯边说“撕撕撕,变变变,报纸变成小白兔……”(2)把报纸进行折叠,变成自己喜欢的模型。这个游戏幼儿可以根据自己的经验和喜好,用报纸去折叠和拼撕自己喜欢的东西,有而做这个游戏的时候很专注,很有成就感。(3)把报纸团成团,在地上滚。这个游戏可以两个幼儿一起玩,也可以多个幼儿一起玩。(4)四个小朋友撑起报纸,把小球放在纸上滚动。这个游戏必须是多个幼儿一起合作才能完成,每个幼儿必须有积极的责任感和集体荣誉感,才能顺利的完成游戏。(5)把报纸卷成小棍,扮孙悟空做搏打游戏。现在把这张神奇的报纸卷了起来,报纸变成望远镜,冰激凌,火炬,最后把报纸卷成金箍棒,老师变成孙悟空, “变出”金箍棒,幼儿变成小孙悟空,引导幼儿玩纸棒。(6)大家一起做游戏,根据幼儿的喜好选择以上 5个游戏, 把幼儿分成四个小组,进行游戏竞赛。?整理活动: 收拾物品,结束活动。▲游戏分析 。是幼儿自主自愿加入的活动,在游戏中让幼儿带着愉悦的情绪体验活动,并且是一个充满创造性的活动。 ,让幼儿在游戏中体验合作的乐趣,培养合作的意识。 ,有利于幼儿创造性思维的发展,开发幼儿的想象力, 促进幼儿智力的发展。