中国海洋大学-贾永刚-环境岩土-研究生管理-环境科学与工程.doc

课题组研究生培养目标与考核及奖励
(2014年6月起试行)
中国海洋大学贾永刚
加强自身完善,要长成身心成熟的人
崇尚负责
懂得感恩
倾心奉献
学会包容
彰显教养
注重科研锻炼,要长成具有科研能力的人
研究选题
黄河水下三角洲液化对海床失稳破坏贡献研究—推荐选题2014-01
海底边界层动态变化过程原位自动观测平台研发与应用—推荐选题2014-02
黄河口海床内部沉积物再悬浮过程研究—推荐选题2014-03
黄河口海域盐度变化对入海泥沙沉积物性质影响研究—推荐选题2014-04
基于声-光观测的海底边界层动态变化研究—推荐选题2014-05
海底沉积物波浪响应过程中滑动变形研究—推荐选题2014-06
研究生自拟选题
研究资助
导师资助从事推荐选题研究所需的经费与实验条件,资助参加国内外学术会议进行研究成果交流。
从事自拟选题所需经费与实验条件由研究生自行解决。
成长考核
从事推荐选题、自拟选题的研究生均参加成长考核。

自身研究选题开展的工作情况,权重30%;
自身研究选题取得的阶段性成果情况,权重30%;
为团队集体或其他成员开展的工作情况,权重30%;
言行举止教养风范情况,权重10%。

被考核人围绕考核内容的以上4个方面进行自我总结,并给出各方面自我评定成绩,分四个等级:优秀(5分)、良好(4分)、及格(3分)、不及格(2-0分)。
每位团队老师、研究生独立给出被考核人成绩,按5分制。
以上成绩的平均值作为被考核人的成绩。
无故不参加考核的研究生,成绩0分计;因故无法参加考核的,予以补考。

月考核
每月最后一个星期五下午课题组例会,研究生提交书面的本月自我总结材料,每位研究生进行10分钟本月自我总结报告。
学期考核
每个学期末最后一个星期五下午课题组例会,研究生提交书面的本学期自我总结材料,每位研究生进行15分钟本学期自我总结报告。
3)学年考核
每个学年末最后一个星期五下午课题组例会,研究生提交书面的本学年自我总结材料,每位研究生进行20分钟本学年自我总结报告。

所有月考核成绩占全年考核成绩30%;学期考核成绩占全年考核成绩30%;学年考核成绩占全年考核成绩40%。以上三项成绩累加,构成研究生全年考核成绩。
科研补助与奖励

符合下列条件研究生,导师给予科研补助800元/月:
1)从事推荐选题;
2)月考核成绩合格以上。
2)团队奖励
根据全年考核成绩,研究生获得以下团队奖励:
(1)团队优秀成员奖
全年考核成绩进入团队前25%的研究生,授予优秀团队成员一等奖,一次性奖励10000元,优先支持参加国内外学术会议;全年考核成绩进入前50%的研究生,授予优秀团队成员二等奖,一次性奖励7000元,优先支持参加国内学术会议;月考核成绩均为合格及以上的研究生,授予优秀团队成员三等奖,博士生一次性奖励3900元,硕士生一次性奖励1100元。
(2)团队最佳成果奖
全年考核“围绕自身研究选题取得的阶段性成果”项累积得分最高的研究生,授予团队最佳成果奖,奖金5000元。
(3)团队最佳奉献奖
全年考核“帮助团队或他人开展的奉献工作”项累积得分最高的研究生,授予团队最佳奉献奖奖,奖金50