高考复习之图文转换之漫画类.ppt

独具慧眼识漫画
高考复习之图文转换之漫画类
你能看懂漫画吗
？
何为漫画
？
高考复习之图文转换之漫画类
学习目标：
1、了解漫画题的命题形式。
2、掌握解读漫画的方法。
3、通过练习，学会运用总结的方法技巧。
高考复习之图文转换之漫画类
一、概念
漫画：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。
高考复习之图文转换之漫画类
二、漫画的构成
标题： 即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。 （可能没有）
注释:是对画面情景的提示与注解。（可以没有）
主体：是画面各“因素”构成的情景（对象与背景）。
解题之关键
高考复习之图文转换之漫画类
三、漫画题的高考命题形式
　
　　
　　　
　　　　
能力要求：
考查考生语言综合运用能力（阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力），能力层级为E级，是一种综合性的题型。
高考复习之图文转换之漫画类
例1、请说明下面漫画的画面内容，60字左右。
砍
题型一： 描述画面
砍
高考复习之图文转换之漫画类
砍
题型一： 描述画面
示例1：一棵棵被砍伐的树木，只留下了一个个树桩，失去了树木的伐木人，拎着斧子。
没抓关键细节
例1、请说明下列漫画的漫画内容。（山东卷）
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示例2：在这幅名为《砍》的漫画中，一个手里拿着一把大斧、没有脑袋的伐木者，站在一片树桩中，骄傲地说：瞧，我多伟大！
主观想象
砍
示例3：这幅名为《砍》的漫画中，一个人一只手拿着一把大斧，一只脚踏在树桩上，他砍光了树，脑袋也不翼而飞了,一只手放在抬起的腿上。
说明顺序不当
高考复习之图文转换之漫画类
审读画面
砍
构成要素：
人无头，手里握着斧头，一只脚踩在树桩上
周围全是树桩。
注意顺序：
如上－下，因－果，背景－人物等
标题：
砍
主体：
人
背景：
树桩
注意细节
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