议论文结构——层进式.ppt

议论文常用模式之二
层进式结构
模式
对照“提出问题-分析问题
解决问题”的思路安排论证结构,
围绕中心心论点回答三个问题:
①是什么,②为什么,③怎么办。
举例
《要钻牛角尖》
(1)什么是“钻牛角尖
对任何事情,哪怕是极细小的事情,都采
取认真钻研的态度。(是什么)
(2)搞学问“钻牛角尖”才会有所成就,搞
科技“钻牛角尖”才有发明创造。(为什么)
(3)“钻牛角尖”要有认真的态度,要有锲
而不舍的精神,要掌握科学的方法。(怎么
办)
(4)发扬“钻牛角尖”精神会多出成果,多
造就人才。(会怎样)
《谈风度》
分论点
①风度是一种美德,一种富有教养的臻于
完善的气质和风采(是什么);
·②有了风度,能受到别人的敬重,能增进
爱心,有利于和睦相处(为什么)
③要有风度,须加强道德情操的修养,摒
弃粗俗言行,自觉培养良好的风度(怎么
样
《谈坚持》
(1)人们都希望驻足金碧辉煌的“罗马宫
城”,到达魂牵梦萦的“象牙之塔”,实现自
己长久的念想,这就需要不懈的努力,因为坚
持就是胜利。
(2)坚持是对极限的挑战,是对心血和汗水
的慷慨挥洒,是对理想的执着,是不到长城不
止步的豪迈。王军霞在汗水里争渡,在“苦海”
里泛舟,最终登上奥运会冠军的宝座,是坚持;
中国工农红军爬雪山,过草地,将两万五千里
踩在脚下,这惊天地泣鬼神的壮举还是坚持。
坚持是什么)
(3)绳锯木断,水滴石穿,成功往往就诞
生在再坚持一下的努力之中。爱迪生的风
骨令人折服,他发明蓄电池历时十年,进
行了五万次实验,才取得了成功。这就是
坚持的力量。有一年的高考作文题是一道
漫画题,漫画上那位老兄挖了四口井没有
见到井便扬长而去。其实有的井距水层只
有一锨之遥,如果再坚持
胜利便属
于他了,然而他放弃了,于是与成功失之
交臂。丢弃恒久长远的坚持,捡起浅尝辄
止的遗憾,当然摘不到金灿灿的苹果了。
(为什么要坚持)
(4)坚持需要七擒孟获的韧性,需要六出
岐山的不坠之志,需要耐得住寂寞的孤独,
更需要知其不可为而为的大智大勇。张海迪
从小便患了脊柱瘤,胸椎以下的肢体永远失
去了知觉,然而她却以惊人的毅力自学了英
语、日语和德语,甚至翻译创作了几十万字
的小说。这就是坚持,坚持使她只有三分之
的躯体放射出灿烂的光彩,坚持使它终于
托起了一轮不落的人生太阳
(坚持需要什么
5)当然,坚持不是固守,更不是画地为
牢。试想,如果蔡伦在造纸的多次失败之后,
仍坚持原来的作法,而不是大胆的改进原料,
那么我们引以为自豪的“四大发明”恐怕就
要改写成“三大发明”了。鲁迅若不是认清
形势,弃医从文,中凡的医生,而少一个文豪。那种只知
在陈迹斑斑的老路上挥汗如雨,不撞南墙不
回头的人,是莽夫,是懦夫,其结果,势必
南辕北辙,头破血流。
(坚持要注意什么,即怎样做到坚持)
(6)远方的诱惑是我们之所以忙碌,之所以
奋斗,之所以拼搏之所在。当我们遇到困难,
遭受挫折,当我们汗流浃背,精疲力竭的时候,
我们应该在心中默念一声:再坚持一下。
此文是严格按照“是什么—为什么——怎么
样”这一思路来构思行文的,开头结尾照应点
题,第二段写坚持是什么,第三段写为什么要
坚持,第四、五段写坚持需要什么及坚持要注
意什么,即怎样做到坚持。整篇文章思路清晰:
层次分明,想不得高分都难。(因果分析式,基
本思路是:是什么一一为什么—怎么样。)
标准递进式议论文
孤独与幸福
德国著名哲学家叔本华说:“社交生
活的坏处深藏不露:消遣、闲聊和其他与
人交往的乐趣掩藏着巨大的、通常是难以
弥补的祸害。青年人首先要学习的一课,
就是承受孤独。”(名言引入)因为孤独
是幸福、安乐的源泉。(中心论点)