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议论文论证技巧一一假设论证
论点:“自强是事业的催化剂,是一种锲
而不舍的钻研精神”。
举例:张海迪、莫泊桑、帕格尼尼经历坎
坷,因为能自强不息,坚持不懈,最后才
举成名后。
(假设论证)
假如他们没有自强作为精神支柱,张海迪
也只不过是一个碌碌无为的自卑者,莫泊
桑不会成为著名的作家,帕格尼尼始终是
个坐过二十年牢的政治犯。
假设分析的一般方法是:叙正面事例,则从
反面假设推论,叙反面事例,则从正面假
设推论。
假设推理的关联词一般用
如果…那么…”,
“如果…航就
假使…那么…”
“倘若”“若”
“试想.……”等。
在论证“宽容的结果是使一个人在生活的
道路上越走越宽”这一观点时,举了项羽
因缺乏宽容,导致屡出奇计的陈平和善于
用兵的韩信、最亲近的“亚父”范增被逼
离他而去,最终落得四面楚歌、乌江自刎
的结局
(假设论证)
·如果项羽当初能宽容些,又怎会至于
四面树敌,陷于困境而留恨千古呢?
·(论点)缩小痛苦,百折不挠,人生才可能璀璨
(举例)身怀用世之心的杜甫,命途多舛,颠沛
生,但他始终以仁圣襟怀观人视物,将挫败与
坎坷当做人生的历练,即使在漂泊西南的困苦岁
月中仍不懈追求,终于以字字句句饱含生命力的
诗句,成为唐代诗歌中巨实的一柱栋梁,享有
“诗圣”的称誉。
·这一语段,在论点总领之后,陈述了杜甫的人生
态度及成就,其间融人了简单的原因分析,可以
说夹“叙”夹“议”。但说理是否可再深入一点,
再透彻一些呢?细读语段,发现它是从事例的正
面陈述的,那么,我们不妨从事例的反面进行假
设。
假如杜甫在那个时局纷乱的年代不堪命运的捉
弄而随波逐流,假如他无法正视如黄叶般飘摇孤
寂的生命而丧失人生的意志,假如他无法承担失
意、离索的痛楚而放弃了“治天下”的理想
那么,他怎能吟出不朽的“诗史”之作而震古烁
今?正是那份对痛苦的淡然和百折不挠的坚持,
让杜甫在西南一隅活出了“月白清风一草堂”的
旷达,成就了他的璀璨人生!
添加语段从事例的反面“杜甫无法正视人生
痛苦”进行假设,从而推出杜甫不可能吟出“诗
史”之作的结论。这就从反面证明了“缩小痛苦,
百折不挠”对于“璀璨人生”的重要性,深化了
说理
论点:基本功训练很重要。
“世界上没有完全相同的蛋,当你画了
去画另一个时,形态又不同了。即使同
个金再
从不同的角度去看,其形态也有很大的区别。只
有把画蛋的基本功练好了,才能画出更好的
画。”,说出
真理
基本功训练很重要。
了扎实的画画基础,他后来成为了欧洲文艺复兴
时期的卓越的画家。
假设议论:试想,他没有扎实的绘画基本功
不能从不同角度观察到同一对象的细微差别,不
能发现创作对象随着光影、色调的变化而变化
不能认识到“世界上是没有完全相同的鸡蛋的
他能创作出被誉为世界画坛一绝的《蒙娜丽莎》
吗?干什么事,都要从打基础开始。俗话说得好,
万丈高楼平地起,
予人们的深刻的教育意义所在。
论点:善纳人言者,昌;不纳人言者,亡!
其实,历史已不正一次向人们鸣响了警钟
·假如当初蔡桓公听信了