活动方案户外活动方案大全
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活动方案1
暑假立刻来临。为丰富我校学生的暑期生活,使她们在暑期实践活动中增加知识开阔视野提升素养,度过一个愉快安全有意义的假期,结合学校的实际情况,以“愉快暑期我做主”为专题,相继开展一系列的学生夏令营活动,详细的夏令营活动方案以下:
一活动组织
学校成立“愉快暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:
组长:马校长组员:张慧玲张锋各班班主任
二参加组员及条件
学校二――五年级身体健康自理能力较强的学生。
三报名标准及方法
报名标准:坚持学生自愿家长同意参与的标准。
报名措施:
1凡参与夏令营活动的,在家长指导下选择报名参与自己喜爱的一个或多个活动。
2学生填写报名表格,家长签字。
四活动内容:
依据学校实际情况,充足利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1和郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。
2和宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3“我当小小地质学家”活动,关键参观河南地质博物馆,了解地球的历史和故乡河南的地质结构,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4“探秘河南,爱我河南”――参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史文化科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对故乡河南的热爱之情。
5“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参加到奥运圣火在郑州市的传输活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。
五活动时间
1“少年军校暑期夏令营”
依据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2――7月8日。
2“暑期溜冰培训夏令营”――宝龙生活广场的冠军溜冰场
活动时间:7月10――7月30日
3“我当小小地质学家”――参观河南地质博物馆。
活动时间:7月8日
4“河南探秘,爱我河南”
活动时间:7月20日
六活动总结
1每次活动,每位队员统计自己的活动收获,全部有统计;活动结束时,评选“优异小营员”,并总结此次活动情况;
28月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,方便以后借鉴。
38月――9月,开展“愉快暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
活动方案2
为深入加强学校和家长之间的沟通和交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长创造孩子的优点,重视多种才能的挖掘和培养,_小学x年级部和家长委员会共同商议举行此次亲子趣味运动会。
一活动宗旨
友情第一,比赛第二。
二活动专题
娱乐身心欢乐童年加强交流展现自我。
三活动介绍
1活动时间:20_年x月x日
2活动地点:_x
3参赛对象:_班及家长
四比赛项目及规则
1参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与比赛。
2比赛距离:20米距离
3裁判员:发令1人,统计1人。
4规则:
家长的一只脚和孩子的一只脚绑在一起。
比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。
最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
活动方案3
一活动专题:春暖花开,放飞心情!
二活动目标和意义:经过这次烧烤活动丰富本单位青年的业余生活,加强筒子们之间的联络,促进筒子们之间的感情。
三活动步骤和时间安排:
活动日期:20_年03月20日
活动地点:江西省白庄园
活动步骤:
17:40―8:10同志们在大门口集合,由周_负责确定全体人员到齐,并发放通讯设备。
28:20―8:50由杨_等人担任司机,全体人员坐车抵达目标地。
39:00―9:30烧烤的前期计划和参与的筒子进行分组工作,烧烤和游戏分为两组,分组组员按抽签结果决定
410:00―12:30烧烤开吃时间。
513:00-14:00游戏时间。由刘_胡_主持。
游戏项目:
A做鬼脸。
步骤:
,围成圆圈站立,面向中心。
,脸向上,平躺在地。
,要求她们的身体和头部完全静止,头不能离地或左右摆动。
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