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太原2021
yp中学～－～学年学校德育工作计划s0100
　　～年8月28日
　　一、指导思想
　　以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx同志“xxxx”主要思想为指导，认真落实党的xx大主要精神，努力实践“xxxx”主要思想，认真落实《公民道德建设实施纲要》，和中共中央办公厅、xx办公厅《有关适应新形势深入加强和改善中小学德育工作的意见》，坚持从学校实际和青少年的实际出发，遵照学生的身心发展规律和社会发展要求，以培养学生的创新精神和实践能力为关键，把弘扬和培植民族精神，贯穿国民教育和精神文明建设全过程，努力加强和不停改善学校德育工作。以专题活动为载体，深入开展爱国主义教育、道德法纪教育和心理健康教育，坚持分层次、抓基储重建设、严管理、创特色的工作思绪和方法，德育观念求创新，德育管理上水平，德育工作重实效，努力开创我校德育工作新局面。
　　二、工作关键点
　　1、做好党的xx大精神的宣传工作。学校要充足利用宣传栏、黑板报、广播、校刊、“两课”、国旗下讲话、班会、教职员大会、校会、艺术节等路径，组织师生学习落实xx大精神。
　　2、继续加大力度开展师德师风教育。要把师德师风建设提到“高尚的师德是实施素质教育的根本确保”这么的高度来看待问题，切实抓好师德建设。今年的师德活动专题是：“和时代同时，和道德同行”。
　　3、认真抓好德育常规管理工作。
　　(1)继续抓好升旗仪式、国旗下讲话，深入规范该项活动的形式、内容，要教育学生热爱国旗、国歌，以激提议爱国热情、唱响国歌、树立正确的国家意识为活动的目标；要切实确保思想政治课或班会、团体活动课的质量，进行广泛的爱国主义教育。结合学习党的xx大精神，大力宣传祖国的大好形势，尤其是改革开放以来的巨大成就，以此激发学生爱国主义热情。
　　(2)在德育的各项基础建设中，遵照《中小学德育工作规程》，关键抓好队伍建设、制度建设，深入完善政教处的工作，加强制度建设。
　　继续开展好优异班集体建设工作。提升班主任队伍的工作质量，完善班主任培训制度、管理制度和激励机制。
　　要重视校际的联络和沟通，经过交流宣传工作结果、经验，共享德育资源。要重视德育工作的地位，加大比重。
　　加强对班主任的校本培训，采取组织专题讲座、外出参观学习、校内经验交流等形式，重视理论和实践的结合，重视常规和提升并重，重视实际效果，切实提升班主任的理论水平和业务能力。学校要以课程改革和课题研究为契机，主动开发校本德育课程，逐步形成学校的德育特色。
　　学校在计算机教学中，在教会学生上网的同时，要十分重视教育学生学会选择、明辨是非，拒绝网上不良内容对青少年的侵害。
　　4、加强基础道德教育和日常行为规范养成教育。要继续落实落实《公民道德建设实施纲要》，以诚信教育为关键，坚持不懈地抓好中小学生的日常行为规范养成教育，关键放在训练学生具有良好的行为习惯的基础上，强调内化为思想道德素质，在弘扬民族美德和培育２１世纪公民素质的结合上下功夫。
　　5、要依据教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《有关加强青少年学生法制教育工作的若干意见》精神，扎实地开展法制教育，帮助学生学习法制常识，增强法制教育的针对性，把教育和管理结合起来，把教育和后进生转化工作结合起来。政教处要加强对学校德育常规工作的管理，主动进行思想政治