山门中学吧2021年春学期山门中学校本培训计划表.docx

山门中学吧2021年春学期山门中学校本培训计划表

　　（XX学年二学期）
　　一、培训目标和培训关键
　　（一）培训目标
　　经过培训努力争取使我校老师含有以下素质：不停更新教育观念，使之符合素质教育的要求；更新知识结构和能力结构，使之含有综合教育的能力和锐意创新的能力；深入发展自己的个性专长，使之含有鲜明的教育、教学个性，并形成自己的教育、教学风格和特色；深入拓宽文化视野，掌握当代教育技术，探索信息技术和学科教学有效整合的教学模式；深入提升理论功底和科研能力，使之成为学科骨干，为老师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为关键路径，树立经典，引导中青年老师专业素质的不停提升，同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
　　（二）培训关键
　　1、全方面实施课堂观察这一新的听评课模式，努力探索有效教学和有效教研模式，提升课堂教学的实效性和针对性，形成山门中学教研特色。
　　2、强化教学教研工作负责制，强化教研组长学科教学、教研和质量汇报工作制度，实施各年级教学质量分析和反馈负责制工作，形成质量监控，努力做好每个步骤的质量关。
　　3、以质量为关键，充足发挥教研职能。
　　各教研组要以全方面提升教育教学质量为关键，实施高考学科质量目标管理责任制，切实把高三毕业班的教学工作放在重中之重位置，充足发挥教研骨干的引领、指导作用，以培优扶中补差为根本，以教学过程监控为动力，深入班级、老师、学生，探索提升升学成绩的科学方法，努力提升单科优良率和及格率，努力争取各门学科各项比率指标有新突破，尤其是会考的经过率和高考的上线率。
　　4、推进校本培训工作，强化组内培训制度，组内抓好外出学习后回训工作，加强师资队伍建设，提升师资素质水平。
　　5、各教研组要有计划举行学科传统竞赛项目，为培养学生专长发展提供条件。
　　6、做好校级课题申报立项工作，做好已立项课题的过程性工作，开好课题主持人会议，抓好课题结果提炼和总结工作。
　　7、落实教研组工作评价制度，老师教研工作量化考评制度，立即总结各教研组工作特色和成效。
　　二、关键内容和基础形式
　　（一）关键内容
　　1．师德培训：以实践科学发展观为指导，坚持理论联络实