社会公德事迹材料.docx

社会公德个人事迹材料
黄河口一小
人是社会的人，我们生活在这个大社会中， 我们不仅仅是属于自己的，但也是属于社会的， 我们不可能孤立于社会之外，因此遵守社会公德就成了人们在相互交往中不可忽视的一项 .
自踏上工作岗位那一刻起，我就更加严格要求自己，注重自身师德师风的培养，坚定政 治方向，为进一步提高自身的思想政治素质，我时刻注意自己的言行，特别实在公共场合， 时刻记住自己是一名人民教师，要为人师表， 严于律己，宽以待人，奉公守法，遵守社会公
德。从思想上、行动上积极提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想；并且不断 提高自己的钻研精神，刻苦钻研业务，遇难而进，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风， 做到了政治、业务两过硬。也得到了学校和学生的认可，多年来，我总是认真实践着“学高 为师，身正为范”的信条，自觉履行教书育人的神圣职责，做好自己的每一项工作。
作为一名教师首先要做的是为社会培养优秀的人才。倾注真情，爱心育人，我国著名教 育家陶行知先生曾经说过这样一句话： “真的教育是心心相印的活动， 唯独从心里发出的，才
能达到心灵的深处。”在做为老师与学生朝夕相处的日子里， 我深深感到作为一名教师，要有
一颗爱心，爱是打开儿童心扉的金钥匙，爱学生，尊重学生，才能成为学生的良师益友。在 学生遇到困难时我会尽可能的帮助他们，当学生心理上有什么困惑，我也会去开导他们，又 一次一个女生在学校执
勤时被不理解的老师训斥，思想上接受不了，在教室里哭泣，我耐心的开导她，让她破 涕而笑，遇到困难是正常的，我们不要被困难所吓倒，坚持做正确的事，听取别人的意见不 断改进自己完善自己。在学习上，我从来不歧视差生，对于学习有困难的学生，我都会尽量 帮助他们，并发动同学去帮助他们， 在班级里发动学生互相帮助的风气。 还有很多生活中的
点点滴滴，学生逢年过节也会打电话问候我，有什么苦闷还愿意向我倾诉，我都会一如既往 地鼓励他们，扬起生活风帆，为梦想启航。篇二：三小丁宝侠 （社会公德）事迹材料
心地仁厚 讲究公德
依安县第三小学丁宝侠社会公德事迹材料
丁宝侠、女、50岁、中国共产党党员、大专文化、是依安县第三小学的一名教师、负责 工会、音乐教学和档案管理工作。作为一名教师，在工作和生活中从严律己，深受同事和邻 里的好评，她曾多次被县政府授予记功奖励，并获县市优秀教师、先进工作者等荣誉， 2005
年被评为"三八”红旗手，2009年获市教育系统工会工作积极分子和爱岗敬业标兵等荣誉称 号。
丁宝侠是一个遵纪守法、扶危济困、讲团结讲奉献、讲公德的人，她常说； “做人要有一
颗感恩的心、一颗知足的心、一颗清廉的心和一颗良好的公德心去对待他人、对待社会，这 样就会生活的幸福快乐。”
在邻居眼里，她是一积善好施的人， 俗话说，远亲不如近邻，因此，在与邻居们相处时， 邻居有什么困难，她都会热心帮助，互相体重与宽容，从没因小事和邻居争吵，她做事总是 遵循小事讲团结、大事讲风格的原则，虽多次搬家，但与周围邻居总是和睦相处。前些年， 她家住在西南街，因地势较低，每次下雨多数人家的雨水都流不出去，只能人工淘水，她邻 居是一位多病的退休老教师，他老伴也年迈多病，对于淘水的活实在是力不从心，看到这种 情形，每逢下雨，
她都能主动帮助二位老人掏水，这样做一直坚持了六年之久