授课原则：系统、准确，逻辑清晰、有层次感，将所讲的知识点融汇为有机的整体。
教学目标：帮助学生对生活中常见的现象进行思考、学会提出科学可验证的问题、明确相关原理和基本概念，培养物理学科的发现问题—假设—。
授课原则及目标
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初 一 物 理
主讲老师：
第一讲
无尽头长廊
为什么会出现那么多个你？
【发现·探索】
天哪，这是魔术
这是超能力
因为有镜子
因为加了特效
【发现·探索】
场景中必要的实验器材是什么呢？
【发现·探索】
镜子
你见过几种镜子
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