《西方社会学理论》样题及答案（2）.pdf

制卷:文军(社会学系)
华东师范大学期末试卷(样题 2)

课程名称: 《西方社会学理论》
学生姓名:______________ 学号:____________
专业: 社会学年级/班级:
课程性质:公共必修、公共选修、专业必修、专业选修

总分阅卷人签
一二三四五六七八
名

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(本试卷为开卷/闭卷考试)



一、名词解释(每题 5 分,共 15 分)

1.《劳动分工论》

3、价值合理性行动

二、概念辨析(每题 10 分,共 30 分)

1、显功能与潜功能
。
3、机械团结和有机团结


三、简答题(每题 10 分,共 40 分)

1、简述布劳的交换理论的基本观点。
制卷:文军(社会学系)
2、简述涂尔干对社会学研究对象的基本看法。
3、试比较孔德与斯宾塞社会学思想的异同。
4、简述《新教伦理与资本主义精神》一书的主要观点。

四、论述题(15 分)

试比较帕森斯与默顿结构功能主义思想的异同。
制卷:文军(社会学系)

华东师范大学期末试卷(样题 2)

参考答案及评分标准

课程名称: 《西方社会学理论》
学生姓名:______________ 学号:____________
专业: 社会学年级/班级: 2004 级
课程性质:公共必修、公共选修、专业必修、专业选修

总分阅卷人签
一二三四五六七八
名

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(本试卷为开卷/闭卷考试)

一、名词解释(每题 5 分,共 15 分)
1.《劳动分工论》
答:《劳动分工论》是涂尔干的代表作。涂尔干认为社会分工有正常的分工和
变态的分工。正常的分工产生了社会团结,对社会秩序发挥了正面的维护功能。
变态的分工有:速度过快的分工(导致个人行为缺乏法律道德约束)、不平等的分
工(导致社会不平等现象)和不协调的分工(导致社会成员行动不协调,劳动积极性
下降)。(3 分) 分工的原因。主要是人口的增加所导致的社会容量、物质密
度(人口密度)和精神密度(互动强度)的加强,这将产生两个方面的后果:一是生
存竞争的加剧促使必须提高专业化水平和工作效率。二是相互合作与依赖的程度
加强。(2 分)

答:理想类型是韦伯在进行社会学研究时主观构建的一种分析工具,它不是
基于对所有事实的经验概括,也不是作为社会生活的“理想”而提出来的,而是
一种关于被研究对象的特定方面的纯逻辑类型。(3 分)可以说,“理想类型”是
韦伯基于价值中立的追求而分析经验社会现象的社会学解释模