1996年8月满怀着对教师职业的憧憬.doc

尊敬的各位领导大家好;
1998年8月满怀着对教师职业的憧憬,分配到船营区大绥河镇治新小学,正式成为一名光荣的人民教师。2001年8月到中心学校继续担任班主任教师。工作至今算算快已有14个年头了,回顾自己几年来的工作感慨之余,有多了几份期待!在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任,在我的脑海逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有了感情,我想正是这份情,使我在2001年1月开始任现职(小学一级)后的11年工作中有了一种想尽自己所能把工作干好的冲动和热情!
我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,在自己的岗位上,处处严格要求自己,积极参加各种的培训、学和业务能力,理论联系实际,解决教学上的问题,努力提高教学质量。争取让每个学生都能受到很好的教育,都能有不同程度的发展。认真地备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
基于以上认识,我在具体的教育教学工作中是这样来做的:
一、加强学习,不断提高思想认识和业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我以“天道酬勤”自励,积极参加政治、业务理论学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守学校的各项规章制度和劳动纪律,同事之间团结互助
,教书育人,为人师表。在新课改实验之前认真研读《义务教育小学语文教学指导纲要》和《义务教育小学数学教学指导纲要》,以《纲要》指导自己的日常教育教学工作,并且在平时关注教学的新动向。新课改实施的前期我就开始通过网络、书籍等和学校、教育主管部门组织的培训认真学习新课改的新理念。如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。课改实施中我能结合实际的教学工作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习了新课程标准以及相关的文章等,了解现代教育的动向,开拓教学视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学经验,寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力,学校、学生实际等方面的契合点,使自己在教育教学方面不断进步。
要给学生一杯水,自己要有一桶水,,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习。2005年我参加了本科自考的学习, 经过5年的努力学习2000年我获得了本科学历。另外我从2009年至2012年参加了市级骨干班主任和骨干教师培训学习。教学相长,,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任.
二、求实创新,认真开展教育教学工作。
“立足学科,专研业务”,以精益求精的态度对待美术教育教学。教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职14年中我担任过从老教材到新教材,从低年级到高年级的语文及数学教育教学工作。不管是老教材还是新教材,我确立“活用新、老教材,实践新理念”的思想,努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教学实践中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提