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2021年素质教育大讨论活动实施方案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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素质教育大讨论活动实施方案

  为深入推进素质教育,全方面提升我校教育水平,落实十八大提出的教育方针,把我校教育教学工作推上一个新台阶,我校开展素质教育大讨论活动。特制订实施方案以下:
  一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,深入落实落实《国家中长久教育发展和改革计划纲要》,以推进素质教育为关键,围绕“教育是什么、教育需要什么、需要什么样的教育、需要教育什么”四个中心问题,深入统一思想,分析实施素质教育中出现的新情况、新问题,探讨处理这些问题的新思绪、新方法,全方面提升教育教学质量,为实现我校教育教学跨越式发展做出努力。
  二、方法步骤及要求第一阶段:2021年9月10日至11月20日为学习研讨阶段。
  学校制订详细学习计划,明确学习内容和要求,召开专题动员会议,围绕“教育是什么、教育需要什么、需要什么样的教育、需要教育什么”四个中心问题,以理论学习为先导,以反思讨论为载体,经过读书和研讨相结合、专题汇报和个人自学结合等方法,边学习边思索边讨论,老师要写出心得体会,在学校集中进行交流,统一实施素质教育的思想。
  在研讨过程中要强化反思意识,重视查摆工作中存在的问题,突出围绕以下多个详细问题展开:
  1、是否把立德树人作为教育工作的根本任务,实施全员育人、全程育人、全方面育人,不停提升德育工作的针对性和实效性。
  2、是否把课堂教学作为实施素质教育的主渠道,课堂教学中三维目标是否全方面落实到位。
  3、是否全方面落实国家课程标准,开齐开足艺术、体育和健康、综合实践活动等课程,因地制宜开发好校本课程。
  4、是否建立了对老师工作综合评价机制,建立了促进老师专业成长的长期有效机制,构建了名师培养体系,真正发挥了校本研修促进老师专业成长的作用。
  5、是否确立了全方面科学的教育教学质量关,建立了对学生综合素质评价体系。
  6、是否落实了省、市、县有关规范办学行为的相关要求,把学生健康成长真正作为教育工作的出发点和落脚点。
  7、是否扎实推进了高效课堂模式的构建,依据本身实际创新了课堂教学模式。
  8、是否表现创新精神,确立了本校的办学特色,制订了打造办学特色的详细计划和方法,并付诸实施。
  9、是否构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系,怎样发挥学校教育的主体作用,将家庭

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  • 时间2021-02-27