删繁就简三秋树的含义.docx

删繁就简三秋树的含义

　　晋中在山西省中部，是华夏文明的发祥地之一，勤劳智慧的晋中人民在自己繁衍生息的土地上，发明了独具特色、光辉灿烂的地域文化，其中尤以“诚信为本，以义制利”的晋商文化为世人所称道。秉承“进取、敬业、诚信”的“晋商精神”，晋中教育人奋发有为，敢为人先，在教育之路上艰辛跋涉，取得了丰硕结果。2021年，晋中被教育部命名为“全国推进义务教育均衡发展工作优秀地域”。创新无止境。面对成绩，晋中教育人又开始思索教育发展的新“驱动”，而德育成为她们眼光投放的焦点。面对时下流行的多种德育理念和模式，她们不盲目、不浮夸、不懈怠，而是遵照学生身心发展的客观规律，从养成教育入手，培养身心健康、含有理想信念的社会合格公民，“序列化德育”由此拉开了帷幕。
　　专心者成
　　夏日的午后，天气有些闷热，然而走进榆次十中，记者的第一感觉却是“舒适”，这“舒适”源于目力所及之处皆洁净、有序，尤其是树荫下一排排秩序井然的自行车更是校园中一道靓丽的风景。崔计科校长告诉记者，如此整齐优美的环境关键归功于学校“班级物事承包管理制度”的实施。
　　学校德育工作头绪很多，假如眉毛胡子一把抓，最终只能是事倍功半。崔校长决定将学校管理作为突破口。她认为制度化管理要从大事着眼，小处入手，而要把“小事做细，细事做精”，离不开“专心”二字。在她的率领下，落实学生“自我管理工程”的“班级物事承包管理制度”就这么诞生了，其详细实施过程就是将班级日常事务和班级公共财产细化为44项详细工作，每项工作全部制订了明确的职责，要求人人会管理，时时在管理，到处有管理，事事见管理。这么，班级内每一个学生全部能够经过个人申报、学习小组推荐、班主任核定的程序成为本班管理某一物品或事务的责任班长。比如，管花草的叫“花长”，管桌椅的叫“桌长”，还有“帘长”“车长”“卫生长”……经过落实管理责任，实现了权力层层有，任务个个担，责任人人负。另外，每班还经过竞选的方法产生两名副班主任，分别负责班级物事承包的日常工作。为确保每个同学全部享受平等竞争的机会，学校还要求每班全部的副班主任和责任班长在日检验、周小结、月评价的考评基础上以学期为单位进行竞争轮岗，目标就是“让每一个学生全部得到锻炼，让每一个学生全部得到发展”。在崔校长看来，每一位同学承包的全部是部分小事，在一天内、一周内把这些小事做好是轻易的，不过长久坚持下去就会成为优异的习惯。现在，班主任得以从繁杂的班级事务中解放出来，班级活力和凝聚力空前增强，班风、校风也随之发生了令人欣喜的改变：过去长久存在的向窗外扔纸片的现象不见了，校园环境卫生清扫更立即了，楼道里的班牌、宣传栏无人损坏，教室内洁净、整齐，课堂秩序和教学效果显著好转。
　　假如说精细化管理是对校长的要求，那么“有效教学”则是对老师的考验。早在2021年晋中市就开始落实 “有效教学”，怎样在“有效教学”中实现“有效德育”？晋中德育人用行动给了我们响亮的答案。榆次一中的王永明老师就是这么一位在教学中独辟蹊径的“有心人”。她一改往常学期初语文课上师生经过自我介绍相互认识的传统方法，将其改为“名字书写相认课”，经过分析和点评每位学生在黑板上书写的名字来开启孩子们学习语文的热情。单是名字含义解读点评就可看出王老师的语文素养之深厚：“马悦、马瑶、马玮、马小燕，四匹马，四马并驾叫做‘驷’，一言既