中班美术活动装饰花瓶教案反思
关键包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，经过欣赏花瓶的图片，了解花瓶上有多种不一样的装饰物，在自己原有经验基础上，尝试在花瓶上进行多种装饰，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看装饰花瓶教案吧。
活动目标：
，了解花瓶上有多种不一样的装饰物。
，尝试在花瓶上进行多种装饰。
，培养想象、创作能力。
，喜爱装饰。
。
活动准备：
物质准备：花瓶的图片，老师范例；人手一份陶土。
经验准备：孩子事先已经掌握了盘筑、泥块塑形的方法制作花瓶
活动过程：
一、感知和体验
师：这是什么呢？ 花瓶 这些花瓶漂亮吗，请你们仔细看一看、说一说，花瓶上面有什么？
小结：花瓶上有很多的花纹，装饰物让花瓶变得更美。
二、探索和发觉
：今天，老师和儿童一起制作漂亮的花瓶
：首先我们需要制作一个花瓶，能够用什么措施来做呢？是的，能够用泥条盘筑的方法制作，那还能够用什么措施来制作花瓶呢？对，我们还能用泥块叠加、泥板塑形的的措施来做花瓶，做完花瓶后，怎么样能让花瓶更漂亮呢？可能我们能够用小圆球进行装饰，或试试看用叶子装饰，应该也会很漂亮的吧。那怎么制作小叶子呢？对，我们能够用到搓胡萝卜的措施，再用大拍板一压，应该会出现一片片漂亮可爱的叶子。那这些装饰物连接上去的时候应该注意什么呢？是的，连接后涂上泥浆，轻轻地挤压，这么装饰物和花瓶就不会分开了呢
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