中班美术颜色变变变教案反思
关键包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在配色操作中，发觉颜色改变的现象和规律，能用不一样的颜色调配出另外一个颜色，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看颜色变变变教案吧。
活动目标：
，发觉颜色改变的现象和规律。
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，自主尝试配色试验。
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活动准备：
变魔术用的蓝色小草图片、红黄蓝三种颜料、色卡、葡萄图片、透明纸杯、幼儿操作纸、棉签若干。
活动过程：
一、激趣导入
师：春天到了，小草全部发芽了，从泥土里钻了出来，你们瞧！ 出示蓝色小草图片
师：小草是什么颜色的呢？你有什么好措施能够将蓝色的小草变成绿色吗？ 幼儿自由讲述
二、尝试色彩改变
师：今天老师要来当一回魔术师，把蓝色的小草变成绿色，你们瞧！ 示范 我是怎么变的呀？
师小结：蓝色颜料加上黄色颜料会变成绿色颜料。
师：我的魔术棒不棒？那你还想看吗？ 进行红黄色的改变，出示透明纸杯
师：你愿意给我当小助手吗？
师小结：红色颜料加上黄色颜料会变成橙色颜料。
师：瞧！这是什么？ 出示葡萄图片 葡萄是什么颜色的？我现在没有紫色该怎么办呢？ 师激励幼儿大胆想象，幷示范蓝色加红色会发生什么改变
师：你愿意来试一试吗？ 请部分幼儿尝试，幷讲诉要求
师小结：今天我们知道了蓝
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