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大班安全活动：尖利的东西会伤人

　　大班安全活动尖利的东西会伤人教案关键包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿知道尖利的物品如使用不妥会伤害身体。教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看大班安全活动尖利的东西会伤人教案吧。
　　幼儿园
　　活动目标：
　　１、让幼儿知道尖利的物品如使用不妥会伤害身体。
　　２、教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。
　　活动准备：
　　剪刀、筷、笔、游戏棒等物品。
　　活动过程：
　　一．老师介绍部分尖利物品的名称、形状及用途
　　老师： 出示剪刀、筷、笔 今天老师带来了部分危险物品，请儿童来说说它们的名字和用途？
　　幼儿Ａ：老师手里拿着剪刀、铅笔还有我们吃饭用的筷子。
　　幼儿B：老师我想补充一下，我以为玻璃也危险的，也会弄伤手的。
　　老师：恩，两位儿童说的全部对，有没有儿童来告诉赵老师，剪刀、铅笔、筷子是用来干什么的呀？
　　幼儿：剪刀用来剪东西；铅笔用来写字；筷子是用来吃饭的。
　　老师：回复问题简单明了，表彰承博源。
　　小结：这些东西在我们生活中是必不可少的，给我们的生活带来很多方便。它们是我们的好好友。
　　二 让幼儿依据切身体会谈谈尖利物品使用不妥时，对人造成的伤害
　　老师：你们有没有被尖利的物品划伤过、割破过？为何会弄伤？怎么处理的？
　　幼儿A：老师，我和姐姐玩游戏的时候被砖头的尖角划伤过，当初流血了，是母亲帮我包扎的。
　　幼儿B：我被玻璃划伤过，因为杯子碎了。
　　老师：看来儿童会因为不小心，曾经被尖利的物品划伤过。当我们碰到这种情况时，千万别慌张，要找家长，让家长帮我们把伤口清洗、消毒、包扎。
　　小结：看来，我们生活中的好好友也有生气的时候，因此我们使用这些东西的时候一定要正确使用，避免受到伤害。
　　三 讨论
　　老师：怎样正确使用尖利物