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针对当代高中生心理健康问题的探讨|心理健康问题有哪些

　　摘 要 伴随社会的进步和发展，中学生之间充满了剧烈的竞争，和此同时，中学生承受着来自本身和外界的多重压力，依据调查，现在绝大多数中学生心理处于不健康或亚健康阶段。针对影响中学生的心理健康原因出发，对当代高中生心理健康问题进行的有益探讨。
　　关键词 竞争 压力 中学生 心理健康
　　中图分类号：G631 文件标识码：A 文章编号：1002-766110-0033-03
　　科学技术是第一生产力。科教兴国作为中国的基础国策，每十二个月为我国培养大量的科技人才，支撑了中国经济的稳定快速的发展。长久以来，高中生教育一直是国家教育工作者培养的关键，她们是国家未来的生力军，是时代的主宰，培养合格、优异的中学毕业生，是每个教育工作者的天职。然而，多年来，关注中学生成长的热点大多集中在孩子的饮食，身体，学业成绩和升学就业等问题上，忽略了和每个中学生发展息息相关的心理健康教育问题，面对时下中学生问题日益增多，中学生心理健康教育应引发足够的重视。
　　一、中学生存在的关键心理问题
　　，对挫折承受力差
　　目前，大部分高中生还没有完全建立或正确建立自己人生价值观，只局限于短期的目标，甚至往往把人生最终目标锁定在上大学上，认为上了大学就等于有了铁饭碗，无形中加大了精神压力。在高手如林的高中，学习竞争异常剧烈，一次考试，学生心情十分担心，总担心考试会失败，失掉“尖子”地位，受到老师、父母的责备，同学的冷眼，产生高焦虑，而一旦真的考试失败，就立刻气馁丧气，情绪十分低落，这种现象在高三更为突出。关键表现为焦虑、失意、注意力不集中、对老师和同学的言行敏感、失眠、神经衰弱等症状。
　　
　　高中生中独生儿女居多，其自我中心意识强，人际交往能力弱，不善于处理和同学、老师、父母的关系，显得人际关系不协调。尤其是在高中生复习冲刺阶段，即家和学校之间两点一线的学习阶段，同学往往淡化了同学之间的交往，在充满竞争的情况下，同学之间又因嫉妒而产生僵局。
　　
　　高中生本身的生剪发育日趋成熟，对异性的渴望不停加强，“造成早恋问题”。在一次对一所高中学校咨询调查中发觉，早恋人数约占调查总数的1/7，有早恋症状，其关键表现为“总是想看到她”，“我总想和她在一起”，“我和她说话心情总是很兴奋”，甚至于“我爱上了我的英语老师”，由此感到“烦燥不安，吃不下，睡不香”，成绩开始下降。因为走进了恋爱的误区，心理冲突加剧，产生种种心理病态反应。
　　，消极自卑
　　受家长、老师和周围环境的影响，高中生的学习、生活压力和社会压力全部异常严重。在这一阶段，假如她们缺乏正确的学习和心理引导，常因一次或数次考试失败对自己的智力或能力产生怀疑，挫伤奋斗意志，气馁丧气，自卑封闭，有的甚至在外界的不良影响下发生酗酒、赌博、打架斗殴等不良现象。
　　二、学生不健康心理的成因分析
　　
　　青年学生对新生事物尤其敏感，好奇心强，喜爱追求和众不一样的需要，探索出奇的问题，并以标新立异为自豪，不愿意恪守成规，看问题往往轻易片面和偏激。然而，教育者在施教的全过程中，仅认为授业、解惑方能让学生有知有识，于是一味地以一